- 全國站
您現在的位置：幼教 > 幼兒園資源 > 幼兒園教案 > 大班綜合教案
設計理念：報紙是孩子們生活中常見的而又容易被忽視的物品，因此，提起和報紙做游戲，幼兒覺得新鮮而有趣。我改變通常讓幼兒說說、玩玩、認認報紙的方法，從生態(tài)角度出發(fā)，通過玩報紙合作站報紙乘坐報紙汽車去旅游用
2009-07-11
設計意圖塑料袋在生活中隨處可見．它給我們的生活帶來了便利。但用過的塑料袋如果處理不當，也會破壞我們的環(huán)境。如何有效利用資源，引導幼兒使用廢舊塑料袋開展豐富多彩的活動，是我一直在思考的問題。在一次談話活
2009-07-11
一.主題的產生：隨著天氣漸漸的暖和了，孩子們在戶外的時間多起來，很多孩子喜歡趴在花壇邊上玩土，我并沒有阻止他們的行為，等回到教室時，我問他們玩土時有沒有發(fā)現什么？有的小朋友說看見土里有綠色的小芽，我問
2009-07-05
一、活動選擇的依據（一）活動內容的選擇既貼近幼兒的生活同時又追隨幼兒的興趣點。在吃點心時，丁丁小朋友把吃完的西瓜皮當做船在桌子上開來開去，其他小朋友看到了也都圍了過來了，他們對西瓜皮的各種造型產生了興
2009-07-05
設計意圖：陳鶴琴先生說：要擴大兒童的眼界，豐富兒童的經驗，就要引導兒童向大自然、大社會去取材。而生產短褲是深滬經濟的來源之一，短褲既是幼兒所熟悉，又貼近我們的實際生活，為了讓幼兒了解家鄉(xiāng)的特色及開發(fā)幼
2009-07-05
一、產生的背景：跟幼兒開展了主題活動冬天到了，當說到可愛的松鼠，它們忙著采集果實，準備過新年了時，孩子們都激動起來，紛紛說：老師，快要過年了，爸爸、媽媽會送給我們各種各樣的禮物，我們也會把禮物送給朋友
2009-07-05
活動目標1．懂得保護眼睛重要性，掌握更多保護眼睛(視力)的知識。2．創(chuàng)編眼保健操．體驗大膽表達的成功感。3．發(fā)展手眼協調一致的能力及創(chuàng)造能力。活動準備幼兒知識經驗準備：具備一定的保護眼睛的常識；具備分組討
2009-07-05
設計意圖：近期雖然非典有所緩和，但是我們還是不能放松警惕，因為這是一個長期的戰(zhàn)斗，小朋友雖然都知道非典二字，但對怎樣預防非典，保護自己，病菌是從哪里傳播的，還了解甚少.因此我們覺得有必要在社會上人人都
2009-07-04
活動目標：1、通過各種形式認識各種蔬菜的名稱，并初步了解各種蔬菜什么部位可以吃。2、培養(yǎng)幼兒不挑食，喜歡吃蔬菜的生活習慣�；顒訙蕚洌海薄⑶鄄�、蘿卜、黃瓜、青菜、菠菜、花菜、西紅柿等各種蔬菜若干。２、蔬菜
2009-07-04
設計思路：螃蟹是我們崇明的特產，現值秋季，菊香蟹肥，正是吃螃蟹的時節(jié)，孩子們會經常接觸得到。加上螃蟹奇異的外形，獨特的行走姿勢，鮮美可口的味道，孩子們很喜歡。我們班上的孩子好奇心強，對新鮮事物愿意嘗試
2009-07-04
活動目標：1.初步了解京劇臉譜顏色所代表的特殊意義及知道丑角的意義。2.欣賞感受京劇，嘗試用簡單的動作表演京劇�；顒訙蕚洌�1.紅、黃、白、黑四個臉譜。（寫好代表的意義）2.小丑臉譜兩張。3.京劇選段一段（多媒體
2009-07-04
活動構思：保健茶是用各種天然植物的花、葉、果實配置而成，它的成分中有許多都是幼兒經常接觸的食品。保健茶不但具有增進身體健康的療效，而且比較可口，目前已經成為許多幼兒家庭中的常見飲品。本次活動通過幼兒觀
2009-07-04
活動目標：1、探索紙盒的多種玩法，促進幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。2、提高幼兒身體運動的協調性及平衡能力。環(huán)境創(chuàng)設：平整的場地、活動前幼兒對機器人有所了解、大小不一的紙盒；小推車、皮球、小旗、毛巾、整理箱、音
2009-07-04
設計意圖：在開展主題活動《水果》時，我讓小朋友每人回家制作一樣水果玩具。有一位小朋友用半個空西瓜皮制作了一輛小推車帶來幼兒園，小朋友很喜歡，都圍著它嚷嚷開了，說還可以用西瓜皮做盞燈、做只船，這使我產生
2009-07-04
內容：1、音樂：《夢幻曲》2、文學：散文《梨子小提琴》3、美術：想象畫《快樂的森林》匹配色彩活動目標：1、引導幼兒感受《夢幻曲》安詳、柔美的情感，并用動作、語言表現出來。2、引導幼兒安靜、愉快的欣賞散文《
2009-07-04
活動目標：1、通過觀察、分析，讓幼兒懂得眼鏡的一般用處，知道什么東西該玩或不該玩。2、通過游戲活動，發(fā)展幼兒的口語表達能力和反應能力。3、通過動手試做眼鏡，讓幼兒動手、動腦，發(fā)展幼兒的動手操作能力�；顒�
2009-07-04
目標：1、學習分工合作，共同計劃，設計構造想象中的飛機場，并體驗共同構造的興趣。2、能積極參加講評活動，對某一物體和布局提出修改意見。環(huán)境創(chuàng)設：飛機場的候機室（宇宙星積木）。準備：1、對飛機及飛機場開展
2009-07-04
一．設計思路：我是從哪里來的呢？這個問題長期以來一直困擾著孩子和家長。敏感的話題常常讓年輕的父母因為尷尬而回避，甚至拿街上撿來的河里撈上來的等答案來搪塞幼兒。而幼兒好奇的天性并不因為家長的回避而消失。
2009-07-04
一、活動的生成在日常交往中，經常會有小朋友驕傲地告訴伙伴：今天我過生日了。孩子們偶爾也會看到外班的小朋友帶來生日蛋糕。他們總會議論紛紛。我過生日時也吃大蛋糕了。我過生日媽媽還給買禮物呢！我的生日在飯店
2009-07-04
設計思路：隨著好吃的蔬果這一主題的不斷深入，幼兒對蔬菜品種的認識越來越多，并且在記錄媽媽蔬菜籃這一表格的推動下，幼兒也開始關注到了日常生活中的蔬菜。在區(qū)域活動中，幼兒嘗試用美術的方式表現各種蔬菜的外型
2009-07-04
一、設計意圖節(jié)日濃縮了一個民族甚至整個國家的歷史文化，它包含了情感教育、社會實踐教育等等多方面的教育因素。我們的國家也十分重視節(jié)日教育，每個節(jié)日都舉辦各種慶祝活動，幼兒也常常沉醉其中�！毒V要》中明確指
2009-07-04
目標：1．在活動中體驗長大了的自豪感。2．探討教弟弟妹妹做事的方法。3．創(chuàng)編兒歌，發(fā)展創(chuàng)造力。準備：兒童衣服，毛衣，褲子，鞋子，襪子；錄音機，磁帶，畫紙，畫筆。過程：1．欣賞上次活動照片，老師有意識地引導
2009-07-04
活動目的：1、培養(yǎng)幼兒團隊合作的能力；2、加強幼兒跨越障礙、走獨木橋的平衡能力的培養(yǎng)。3、復習學過的數學、號的運用，10以內加減法運算�；顒訙蕚洌嚎缭秸系K用小椅子若干；大于號小于號卡片若干；10以內加減法運
2009-07-04
設計意圖：2004年的西臘雅典奧運會，一度成為人們關注的焦點，在幼兒園我們常聽到孩子說我昨在看射擊比賽了，王義夫拿到了金牌媽媽說中國排球隊打贏了我喜歡看游泳，叔叔阿姨游的好快啊看到孩子們對奧運會的關注，我
2009-07-04
一．活動設計思路與原則（一）活動設計著眼于幼兒發(fā)展水平、經驗與需要我班幼兒正處于大班下學期，他們善于探索，喜歡研究新鮮事物，樂于合作，表達能力強，無論在科學活動中還是區(qū)域活動中，總是能看到他們鉆研、探
2009-07-04
活動由來：（設計思路）最近，到野生動物園去春游成了我們大班組孩子共同的熱點話題，經常會聽到孩子們三五成群地圍在一起討論有關春游的內容，我意識到：這次春游對孩子們來說是一件非常重要的事情，如何利用這一契
2009-07-04
活動目標：1、嘗試多種方法，感知風的存在的特征。2、了解風與人們之間的關系。3、樂于動手制做飄動的彩帶�；顒訙蕚洌簭U舊的筷子，彩帶皺紙，廢舊布條，臘光紙，橡皮筋。剪刀，膠棒。活動過程：一、帶領幼兒到戶外
2009-07-04
設計意圖：孩子對動物很感興趣，特別是大班幼兒開始對自己的屬相（十二生肖）感興趣了，有的孩子問我：老師十二生肖是怎么來的呀？十二生肖是怎么排列的？------為了滿足幼兒的求知欲望，讓孩子對屬相有更深的了解，
2009-07-04
一、設計意圖：奧運會是團結和友誼的象征，是更高、更快、更強精神的體現，它所提倡的重在參與得到了世界人民的贊賞。特別是近年來我國運動健兒為國爭光的動人事跡和輝煌成就，特別是北京申辦奧運會成功地鼓舞了全世
2009-07-04
活動目標：1、能夠運用各種動作對同伴發(fā)出愛的密碼。2、學會運用暗號方式傳達自己的想法與感受，并能用簡單的符號記錄下來。3、愿意向別人表達自己的感情�；顒訙蕚洌捍艓А⒐P和紙活動過程：一、播放輕柔的音樂，提
2009-07-04
預期效果1、培養(yǎng)幼兒觀察、比較、分析能力，發(fā)展幼兒積極思考的意識及動手操作能力。2、引導幼兒按種子的種類、大孝顏色等明顯特征進行分類，并嘗試制作種子標簽。環(huán)境與材料黃豆綠豆花生芝麻西瓜籽南瓜籽葵花籽等若
2009-07-04
一、設計思路：我班生成的主題是走進淮安，孩子們一起收集資料，翻閱有關于介紹淮安的圖片等，在區(qū)域活動中孩子們又欲欲探索著用積木或者各種材料搭建、制作小房子、小樹或者淮安美食等，為了進一步滿足孩子的探索興
2009-07-04
一教學目標：1通過游戲，利用折疊的方法大膽表現想象中的角色動態(tài)。2愿意與同伴交流，表達自己的情感，體驗合作做畫的樂趣。3復習用牙刷噴色的基本技能，能大膽使用不同的顏色豐富畫面。二教學準備：1幼兒操作的若干
2009-07-04
課題生成：現代科技日新月異，時代信息瞬間萬變。社會環(huán)境的變化使館21世紀的孩子，不僅僅對貓、兔之類的動物感興趣，電視里各種各樣關于宇宙星球、外星人之類的動畫片給了孩興趣和知識，遐想和疑問。抓住時機，適當
2009-07-04
活動目標：1、引導幼兒自制響罐，鼓勵幼兒用語言大膽描述響罐的聲音，學習象聲詞淅嚦嚦沙啦啦鐺鐺鐺。2、幫助根據物體在容器中搖動時發(fā)出的不同聲音來判斷物體名稱，發(fā)展聽覺分辨力。2、培養(yǎng)幼兒參與探索活動的興趣
2009-07-04
活動目標：1、運用各種方式表達自己的情感，并能用簡單的畫面表現出來。2、體驗同伴間互相關愛的情感。活動準備：花臉虎頭飾若干，筆和紙�；顒舆^程：一、講述故事情境導入課題。有只花臉虎打噴嚏威力可大了，你們想
2009-07-04