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大班綜合教學(xué)活動(dòng):京劇欣賞

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-04 23:13:05

說兩句

  活動(dòng)目標(biāo):1.初步了解京劇臉譜顏色所代表的特殊意義及知道丑角的意義。

  2.欣賞感受京劇,嘗試用簡單的動(dòng)作表演京劇。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1.紅、黃、白、黑四個(gè)臉譜。(寫好代表的意義)

  2.小丑臉譜兩張。

  3.京劇選段一段(多媒體)

  活動(dòng)重點(diǎn):初步了解京劇臉譜顏色所代表的特殊意義及知道丑角的意義。

  活動(dòng)難點(diǎn):嘗試用簡單的動(dòng)作表演京劇。

  活動(dòng)流程:引起興趣——討論顏色意義——認(rèn)識(shí)丑角——京劇欣賞——表

  演京劇——幼兒提出疑問

  活動(dòng)過程:(一)引起興趣

  幼兒看一段京劇表演。師提問:

  1.誰能告訴大家這是一段什么表演?

 。病⒛阌X得在京劇表演時(shí)什么地方最有特色?

 。ǘ┯懻擃伾饬x

  1.京劇臉譜五顏六色真漂亮,老師告訴你們這些顏色還有一個(gè)小秘密,每種顏色呀都代表一種人的性格。你們愿不愿意來猜一猜。那我們來討論討論:你覺得哪種顏色代表怎樣的性格?為什么?(幼兒討論)、(個(gè)別發(fā)言)

 。、出示臉譜(紅、黑、白、黃逐一出示)

  出示紅色臉譜讓幼兒講一講自己的想法,師出示正確答案。(其余三個(gè)臉譜方法同上)

 。ㄈ┱J(rèn)識(shí)丑角

  出示丑角臉譜,幼兒比較與剛才的臉譜有何不同?

  師小結(jié):鼻子是白的,眼睛小小的,看上去有點(diǎn)滑稽,畫這種臉譜的人叫丑角,他們表演時(shí)是很滑稽的,會(huì)惹人笑。

 。ㄋ模┚﹦⌒蕾p

  我知道大二班的小朋友還會(huì)表演京劇呢,我們請他們來表演一個(gè)好嗎?拍手歡迎!(欣賞大二班表演)

  大二班小朋友表演真精彩,我也想來露一手,你們想不想聽,清清嗓子、運(yùn)運(yùn)氣。(師唱兩句)問:你們覺得老師唱得怎么樣?感覺如何?(引導(dǎo)幼兒說出亮相動(dòng)作、神氣)

  (五)京劇表演

  1.一起學(xué)學(xué)亮相動(dòng)作,幼兒一起做一做。

  2.請幾名幼兒上前做一做,說說誰最棒。(介紹不同動(dòng)作)

  (六)幼兒提出疑問

  鼓勵(lì)幼兒提出對京劇方面不懂的問題。

  我們看了京劇,聽了京劇,表演了京劇,那還有什么不明白的可以提出來!誰能回答嗎?

  我們把這些問題帶回去問問爸爸媽媽,與爸爸媽媽查查有關(guān)的資料,下節(jié)課再來解決。

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