2018年教科版三年級自然與科學上冊《空氣有重量嗎》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《空氣有重量嗎》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1.空氣有一定的重量，但是重量很輕。 2.在稱量的過程中，了解一些因素會影響稱量結(jié)果，

2018-05-25

2018年教科版三年級自然與科學上冊《空氣占據(jù)空間嗎》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《空氣占據(jù)空間嗎》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1.使學生了解空氣占據(jù)空間；空氣占據(jù)空間的多少（體積）是可以變化（被壓縮或被擴

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《我們周圍的空氣》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《我們周圍的空氣》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 學生情況分析 由于空氣無法直接觀察，學生對空氣的認識相對比較少，必須借助媒體，讓學生通過

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《比較水的多少》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《比較水的多少》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 液體具有一定的體積，液體的體積是可以測量的。 非標準單位的測量會導

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《誰流得更快一些》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《誰流得更快一些》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 液體都會流動，流動的快慢受到黏度的影響。 過程與方法： 進行預(yù)測并

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《水和食用油的比較》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《水和食用油的比較》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標 1.科學概念: 水和油相比，在顏色、氣味、透明度、黏度、液滴的形狀、重量等方

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《水》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《水》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【設(shè)計理念】 引導學生全面觀察，結(jié)合實驗探究活動，形成水的科學概念。 【教學策略】 引導學生運用看、摸

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《給身邊的材料分類》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《給身邊的材料分類》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1．物體是由一種或多種材料做成的，我們周圍存在著許多不同種類的

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《磚和陶瓷》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《磚和陶瓷》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1、物理性質(zhì)可以用來描述材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《材料在水中的沉浮》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《材料在水中的沉阜教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1、物理性質(zhì)可以用來描述材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《它們吸水嗎》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《它們吸水嗎》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1．物理性質(zhì)可以用來描述材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《比較柔韌性》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《比較柔韌性》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1．物理性質(zhì)可以用來描述材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《誰更硬一些》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《誰更硬一些》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1．物理性質(zhì)可以用來描述材料，比如硬度、柔韌性和在水中的沉浮能力。 2

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《觀察我們周圍的材料》教案設(shè)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《觀察我們周圍的材料》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1．物體都是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《動物的共同特點》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《動物的共同特點》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設(shè)計學科名稱： 教科版課標小學科學三年級上冊第二單元 《動物的共同特點》 所在班級情況

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《金魚》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《金魚》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 1、魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)，具有生命體的基本特征。 2、金魚用鰭游泳，用腮呼

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《螞蟻》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《螞蟻》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 1、螞蟻有自己的生活習性，適應(yīng)陸地上的生活。 2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《蚯蚓》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《蚯蚓》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 1、蚯蚓有其適應(yīng)環(huán)境的身體結(jié)構(gòu)。 2、蚯蚓能對外界的刺激做出相應(yīng)的反應(yīng)，如對外

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《蝸牛（二）》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《蝸牛（二）》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 蝸牛有一些與生命活動相關(guān)的生活習性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。 過

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《蝸牛（一）》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《蝸牛（一）》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 1、蝸牛的特點體現(xiàn)在它的運動、身體構(gòu)造等多方面。 2、蝸牛能對外界的刺激

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《尋訪小動物》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《尋訪小動物》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1.認識動物具有多樣性，動物的生存依賴于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長著不同的動物。 2.引導

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《植物的共同特點》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《植物的共同特點》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 植物按生存的環(huán)境不同，可以分為陸生植物和水生植物。 植物的生存需

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《植物發(fā)生了什么變化》教案設(shè)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《植物發(fā)生了什么變化》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 植物在不斷地發(fā)生變化，有些變化比較明顯，有些變化不太明顯。

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《植物的葉》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《植物的葉》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本功特征。 植物的葉一般由

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《觀察水生植物》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《觀察水生植物》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿空氣是浮在水面上的原因。 水生植物都

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《大樹和小草》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《大樹和小草》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 小草和大樹一樣，具有生命體的共同特征。 大樹和小草的主要不同之處在于

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《校園的樹木》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《校園的樹木》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成，樹的器官一般包括根、莖、葉、

2018-05-24

2018年教科版三年級自然與科學上冊《我看到了什么》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級自然與科學上冊《我看到了什么》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 樹是活的植物，生長在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。 過程與方法： 初

2018-05-24

2018年冀教版三年級自然與科學全冊教案設(shè)計匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級自然與科學全冊教案設(shè)計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 2018年冀教版三年級自然與科學上冊教案設(shè)計匯總 2018年冀教版三年級自然與科學下冊教案設(shè)計匯總

2018-05-24

2018年冀教版三年級自然與科學下冊教案設(shè)計匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級自然與科學下冊教案設(shè)計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 冀教版三年級自然與科學下冊教案設(shè)計 課文名錄 教案設(shè)計 《通信的發(fā)展》教案設(shè)計 點擊查看 《傳遞信息》

2018-05-24

2018年冀教版三年級自然與科學下冊《通信的發(fā)展》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級自然與科學下冊《通信的發(fā)展》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 本課從介紹現(xiàn)代通信方式引入，通過分析一組圖，幫助學生認識通信的發(fā)展過程，引導學生分析、討論，

2018-05-24

2018年冀教版三年級自然與科學下冊《傳遞信息》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級自然與科學下冊《傳遞信息》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標： 1、能夠根據(jù)各種信息的特征對傳遞信息的方式進行分類。 2、能編寫出一些簡單的旗語密

2018-05-24

2018年冀教版三年級自然與科學下冊《磁的應(yīng)用》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級自然與科學下冊《磁的應(yīng)用》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、科學探究目標： 1．能說出搜集有關(guān)應(yīng)用磁鐵解決生活和生產(chǎn)實際問題的信息資料的方法。 2．能通過

2018-05-24

2018年冀教版三年級自然與科學下冊《制作小磁針》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級自然與科學下冊《制作小磁針》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、科學探究目標： 1、能從兩塊磁鐵相互作用的實驗現(xiàn)象中，歸納出關(guān)于磁極相互吸引相互排斥的規(guī)律

2018-05-24

2018年冀教版三年級自然與科學下冊《磁鐵的力量》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級自然與科學下冊《磁鐵的力量》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標： （一）科學探究目標： ①能說出研究測量磁鐵的磁力大小的方法與以前研究其他事物的

2018-05-24

2018年冀教版三年級自然與科學下冊《導體和絕緣體》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級自然與科學下冊《導體和絕緣體》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標： （一）科學探究目標： 1、能根據(jù)生活經(jīng)驗區(qū)分各種材料是否能導電。 2、能用實驗

2018-05-24