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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《把固體放到水里》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)固體在水中的沉浮和溶解現(xiàn)象，并能夠用語(yǔ)言文字細(xì)致地描述所看到
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)固體》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 1、 認(rèn)識(shí)固體 教學(xué)目的 ： 軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì)，并能描述出來(lái)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：愿意與
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《植物和我們》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、課程標(biāo)準(zhǔn)： 1.知道在科學(xué)探究中問(wèn)題的解決或結(jié)論的得出，要以收集到的事實(shí)證據(jù)為基礎(chǔ)，證據(jù)的
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《葉和花》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)內(nèi)容 三下第二單元第三課《葉和花》 執(zhí)教日期 （ ）月（ ）日，星期（ ） 三維目標(biāo) 過(guò)程與方法 1.
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《果實(shí)和種子》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)一粒種子長(zhǎng)出了多粒種子，從中理解植物生命周期的涵義； 2、整理記
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《土壤的保護(hù)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1、能猜想出黃河水變黃的原因，并能用實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的猜想。 2、能意識(shí)到土壤遭到破壞對(duì)
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《了解土壤》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道土壤是巖石微粒、空氣、水和腐殖質(zhì)的混合物。 2、知道土壤可以按照顆粒大小分成沙
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《我們周圍的土壤》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目的： （一）過(guò)程與方法： 1.能夠運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)土壤。 2.會(huì)觀察.描述.記錄自己的
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì) 課文名錄 教案設(shè)計(jì) 《做一名小科學(xué)家》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊查看 《尋找有生
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)《選擇能夠研究的問(wèn)題》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 學(xué)會(huì)配置吹泡泡的溶液； 學(xué)會(huì)提問(wèn)題并分析問(wèn)題，從眾多的問(wèn)題中
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)《塑料》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 了解塑料的優(yōu)缺點(diǎn)。 過(guò)程與方法： 能夠運(yùn)用比較方法認(rèn)識(shí)塑料的優(yōu)點(diǎn)。 情感、態(tài)
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)《紙》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)要求 1、經(jīng)歷對(duì)一張白紙的外部特征進(jìn)行多角度、多方法的觀察描述的活動(dòng)過(guò)程。 2、通過(guò)對(duì)紙的觀察和探究
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)《神奇的水》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 目標(biāo)要求： 1、知道水能產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象和表面張力現(xiàn)象以及水的毛細(xì)現(xiàn)象、表面張力在生活中的應(yīng)用。 2、
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)《觀察水》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)：1、知道認(rèn)識(shí)物體可用看、聞、嘗、摸等方法。 2、會(huì)用多種感官認(rèn)識(shí)水，能用語(yǔ)言、文字等多種
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)《生命離不開水》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)水的作用，了解常見物體的含水量。 過(guò)程與方法： 提出問(wèn)題，列
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)《校園里的小動(dòng)物》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能目標(biāo)： 觀察動(dòng)物，并能用文字、圖畫描述出它的形狀與特征。 過(guò)程與方法
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)《校園里的植物》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能目標(biāo)： 1、觀察植物，并能描述出它的形狀與特征。 過(guò)程與方法： 1、能夠運(yùn)
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)《尋找有生命的物體》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目的： 過(guò)程與方法 1.能夠運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察。 2.能夠利用文字和圖畫描述觀察結(jié)果。
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)《做一名小科學(xué)家》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 過(guò)程與方法 能夠從探究紙鸚鵡 站立 的秘密活動(dòng)中提出問(wèn)題并想辦法解決問(wèn)題。 學(xué)會(huì)
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)教案設(shè)計(jì) 課文名錄 教案設(shè)計(jì) 《小車的運(yùn)動(dòng)》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊查看 《多樣的動(dòng)物
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《多樣的動(dòng)物》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 動(dòng)物具有多樣性，動(dòng)物的生存依賴于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《貓和兔》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)貓和兔的外形、運(yùn)動(dòng)方式和吃食情況。（身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《它們都是鳥》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 1.能用簡(jiǎn)單的工具對(duì)動(dòng)物進(jìn)行較細(xì)致的觀察，能制作鳥的簡(jiǎn)易模型. 2. 意識(shí)到要珍愛生命，能
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《螞蟻》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、螞蟻有自己的生活習(xí)性，適應(yīng)陸地上的生活。 2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個(gè)
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《肌肉》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 過(guò)程與方法 1.能夠借助于直接摸、看圖片等多種方法了解人體肌肉的分布； 2.能夠借助于手臂活
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《關(guān)節(jié)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo) 1．能提出與科學(xué)有關(guān)的問(wèn)題；能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所提出的問(wèn)題作假設(shè)性解釋；能提出進(jìn)
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《骨骼》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo) 1．能針對(duì)人體骨骼提出問(wèn)題；能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)提出的問(wèn)題作假設(shè)性解釋；能提出進(jìn)行探
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《我們的身體》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo) 1．能提出與科學(xué)有關(guān)的問(wèn)題；能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所提出的問(wèn)題作假設(shè)性解釋；能提
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《安全用電》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo) 1．會(huì)查閱資料及其他信息源，搜集和整理安全用電方面的相關(guān)資料。 2．愿意合作與交流；
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《誰(shuí)的本領(lǐng)大》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo) 1．能夠查閱書刊及其他信息源，運(yùn)用整理、分析的方法了解有關(guān)導(dǎo)體和絕緣體的資料；能
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《讓更多的燈泡亮起來(lái)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo) 1．探究用各種方法讓更多的小燈泡亮起來(lái)，并做好實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)畫簡(jiǎn)單電路連接
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《燈泡亮了》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.試用1節(jié)電池、一根電線點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡。 2.畫1節(jié)電池、一根電線、一個(gè)小燈泡組裝的
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《制作計(jì)時(shí)工具》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo) 1.綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，制作帶有創(chuàng)造性的科技作品，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力及動(dòng)手能力；
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《用太陽(yáng)計(jì)時(shí)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、 教學(xué)目標(biāo) 1.識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)太陽(yáng)鐘和古代計(jì)時(shí)工具的原理。 2.程與方法：利用太陽(yáng)鐘的原理制作
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《太陽(yáng)和影子》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1.識(shí)到影子的方向和長(zhǎng)度隨時(shí)間變化而變化，認(rèn)識(shí)太陽(yáng)在天空中的（視）運(yùn)動(dòng)模式。 2.道太
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《指南針》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、了解磁鐵在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。 2、初步感知物體間的磁化現(xiàn)象。 3、利用磁鐵能指示南
2018-05-25
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