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2018年西師大版三年級數(shù)學下冊《除法筆算》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學下冊《除法筆算》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 一、教學目標 1、結(jié)合具體情境使學生在理解算理的基礎上,學會除數(shù)是整十數(shù)的筆算方法;培養(yǎng)學生運用所學

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學下冊《除法解決問題》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學下冊《除法解決問題》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、使學生會用畫圖、語言敘述等方式表征理解問題 和分析問題的過程; 2、使學生初步學會

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學下冊《長方形和正方形面積的計算》教案

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學下冊《長方形和正方形面積的計算》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 一、教材分析 長方形和正方形的面積計算 是三年級下冊中的學習內(nèi)容,小學生從學習長度

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學下冊《面積和面積單位》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學下冊《面積和面積單位》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1.在實際情境中,通過看一看、比一比、摸一摸的方式,讓學生理解面積的意義。 2.在解

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學下冊《乘法解決問題》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學下冊《乘法解決問題》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教具、學具準備: 不同顏色的圓紙片,相同長度的小木棒若干根,多媒體課件(或掛圖)。 教學過程:

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學下冊《乘法口算和估算》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學下冊《乘法口算和估算》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 設計理念: 數(shù)學課程標準指出, 估算在日常生活與數(shù)學學習中有著十分廣泛的作用,培養(yǎng)學生的估算意

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學上冊教案設計匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學上冊教案設計匯總,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 西師大版三年級數(shù)學上冊教案設計 課文名錄 教案設計 《認識克》教案設計 點擊查看 《認識千克》教案設計 點擊查

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《24時計時法》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《24時計時法》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 24時計時法是在學生認識 時、分、秒 和 年、月、日 的基礎上學習的由于學生平時很少使用24時計時法,因

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《認識分數(shù)》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《認識分數(shù)》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 一、 教學目標: 1、 使學生結(jié)合具體的情境初步認識分數(shù),知道把一個物體或一個圖形平均分成若干份,其中

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《長方形、正方形周長的計算》教案

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《長方形、正方形周長的計算》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、掌握長方形和正方形周長的計算公式,并能運用這些知識解決簡單的實際問題

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《認識周長》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《認識周長》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標 知識能力: (1)結(jié)合具體的圖形或事物,通過觀察、操作等活動,認識周長。 (2)初步學會測量

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算》教案設

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 一、教學內(nèi)容: 兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算練習。 二、教學目標: (一)知識與能力: 1、鞏

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《平移與旋轉(zhuǎn)》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《平移與旋轉(zhuǎn)》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內(nèi)容: 三上P18參觀飲料加工廠 教學目標: 1、通過生活情景,感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 2、初步了解平

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 預習指導: 1、 用豎式計算。 36 2 4 48 83 4 4 52 (1) 你是怎么算的?說一說。 (2) 兩

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《認識千克》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《認識千克》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標 1.認識各式各樣的秤。 2.學習計量單位千克,讓學生體會到千克是日常生活中計量物體輕重的需要

2018-03-05

2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《認識克》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級數(shù)學上冊《認識克》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、讓學生體會1克有多重。 2、讓學生體會克的產(chǎn)生也是實際測量的需要。 教學重難點:體會1克有

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學全冊教案設計匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學全冊教案設計匯總,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 2018年蘇教版三年級數(shù)學上冊教案設計匯總 2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊教案設計匯總

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊教案設計匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊教案設計匯總,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 蘇教版三年級數(shù)學下冊教案設計 課文名錄 教案設計 《商中間末尾有0的除法》教案設計 點擊查看 《連除應用題》教案

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《用計算器計算》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《用計算器計算》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 【教學目標】 1.首先認識計算器。 2.認識計算器上每個按鍵名稱和各自的功能。 3.學會計算器的基本操作

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《認數(shù)》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《認數(shù)》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教材簡析: 年、月、日的有關(guān)知識是日常生活中應用最廣泛的知識之一。學生在學習和生活中不同程度地積累了一些

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《統(tǒng)計與可能性》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《統(tǒng)計與可能性》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 復習內(nèi)容: 義務教育課程標準三年級下冊統(tǒng)計與可能性 復習目標: 1、再次經(jīng)歷整理、分析數(shù)據(jù)的過程。使

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《運算律》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《運算律》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、知識目標:使學生進一步理解和掌握運算律的意義,能應用運算律進行簡便計算。 2、通過同桌合作

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《觀察物體》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《觀察物體》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、通過觀察、比較,初步體會從不同位置觀察物體所看到的形狀可能是不一樣的,并學會根據(jù)看到的

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《找規(guī)律》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《找規(guī)律》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 一、游戲?qū)耄瑒?chuàng)造規(guī)律。 每次看到同學們,章老師就特別高興。大家這么活潑機靈,總是讓我有種回到小時候的

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《平行和相交》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《平行和相交》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1.使學生聯(lián)系實際生活情境,體驗直線的相交與不相交關(guān)系,認識兩條直線互相平行,能判斷兩條

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《混合運算》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《混合運算》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1.在具體的情境中,讓學生理解并掌握不含小括號的兩級混合運算的順序,能正確進行計算。 2.在學

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《角》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《角》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 生活中到處都有角,這節(jié)課我們就來學習角,認識生活中的角,學習角的相關(guān)知識。 一、設計理念: 在教學中,應注重

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《除法》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《除法》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內(nèi)容: 教材第23頁例5、例6 教學目標: 1、通過觀察、理解0除以任何不是0的數(shù)都得0的計算方法。 2、理解商

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《簡單的小數(shù)加減法》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《簡單的小數(shù)加減法》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 [教材簡析]簡單的小數(shù)加減法是在學生學過萬以內(nèi)數(shù)的加、減法和初步認識一位小數(shù)含義的基礎上教學的

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《小數(shù)的意義和讀寫》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《小數(shù)的意義和讀寫》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、結(jié)合具體情境使學生初步體會小數(shù)的含義,能認、讀、寫小數(shù)部分是一位的小數(shù),知道小

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《比較小數(shù)的大小》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《比較小數(shù)的大蟹教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、結(jié)合具體情境進一步理解一位小數(shù)的意義,并掌握一位小數(shù)大腥較的方法。 2、在游戲中進行

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《平均數(shù)》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《平均數(shù)》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內(nèi)容: 蘇教版小學數(shù)學第六冊教科書第92 94頁。 平均數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的統(tǒng)計特征量。求平均數(shù)是

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《面積單位間的進率》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《面積單位間的進率》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內(nèi)容: 書上第82-83頁例4 教學目標: 1、使學生進一步熟悉面積單位的大校 2、掌握面積單位間的

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《面積的計算》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《面積的計算》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標 1.進一步掌握平行四邊形、三角形、梯形面積公式的推導過程,能運用公式正確、熟練地計算它們的

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《面積單位》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《面積單位》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 一、復習導入,誘發(fā)參與 談話:前面我們認識了面積與面積單位,你知道哪些面積單位?這三個面積單位哪個最

2018-03-05

2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《面積的含義》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《面積的含義》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 一、創(chuàng)設情境,激趣引入 教師事先在黑板上畫兩個長方形,一個長4dm,寬3dm;另一個長10dm,寬1dm。 談話

2018-03-05

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