2018年滬教版三年級數(shù)學上冊《數(shù)學廣場―分段》教案設計(3)

　　四、練習

　　1. 選擇題

　�。�1）把一根木頭鋸4次，可以鋸成（）段。

　　a．4段　　b . 6段　　c. 5段

　�。�2）一條馬路旁有15根電線桿，共有（）個間隔。

　　a. 14個　　b. 15個　　c. 16個

　　（3）一根彩帶長25米，每隔5米掛一個氣球，兩端都掛，共需要（）個氣球。

　　a. 5個　　b. 6個　　c. 4個

　　2. 算一算

　　（1）一條走廊長12米，每隔2米放一盆花，兩端都不放，共需要（）盆花。

　�。�2）在一條長20米的公路一側種樹，如果每隔5米種一棵，兩端都種，一共種（）棵。

　　【設計意圖：通過練習掌握并鞏固物體個數(shù)與段數(shù)之間的關系�！�

　　五、課堂總結，自我評價。

　　今天我們學習了什么？你學得怎樣？

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