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  • 小天鵝從蛋殼里孵化出來(lái),第一次睜開(kāi)眼睛,首先看見(jiàn)什么動(dòng)物,就把這種動(dòng)物認(rèn)作媽媽。這種出生后的認(rèn)母現(xiàn)象,是動(dòng)物智力發(fā)展中的母親印刻期,錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期再也不能彌補(bǔ)。小兒心理和智能發(fā)育,也存在類似狀況,在不同
  • 新奇好玩的游戲總是最能吸引孩子的注意。所以,在開(kāi)發(fā)他們的智力時(shí),不妨好好利用一下這一點(diǎn),比如,巧妙使用54張撲克牌就是個(gè)不錯(cuò)的選擇。美國(guó)耶魯大學(xué)博士、北京小橡樹(shù)幼教機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦者王甘說(shuō),父母和孩子一起玩撲
  • 科學(xué)研究顯示:出生以后的早期教育有利于孩子智力的優(yōu)先開(kāi)發(fā)。3歲之前是人大腦發(fā)育的重要時(shí)期。一個(gè)人出生時(shí)腦重量只有370克,第一年末,嬰兒腦重量就已經(jīng)接近成人腦重量的60%;第二年末,約為出生時(shí)的三倍,已是成
  • 孩子所謂的過(guò)目不忘,就是記憶力好,也就是視覺(jué)記憶力強(qiáng),記憶力有視覺(jué)記憶力和聽(tīng)覺(jué)記憶力,過(guò)目不忘就是視覺(jué)記憶,只要視覺(jué)記憶好,一看見(jiàn)就記住了,孩子學(xué)習(xí)起來(lái)輕松,現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下,主要靠記憶的比較多,所以
  • 幾乎沒(méi)有一個(gè)成年人能回想起3歲以前都干了些什么。于是有人說(shuō),3歲以前培養(yǎng)記憶不重要,因?yàn)槌扇撕蟾居洸蛔,白忙一常這是一個(gè)誤區(qū)。3歲以前,嬰幼兒有一種十分重要的現(xiàn)象,即形成印象。頭腦構(gòu)造以蛋來(lái)比喻,則舊
  • 媽媽并非完人,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)槌WR(shí)欠缺或工作忙碌而忽視孩子的一些特別行為及生活中的一些細(xì)節(jié)。殊不知,小小的疏忽也常常會(huì)給寶寶智力造成嚴(yán)重的不良后果。失誤1帶孩子來(lái)到裝修未完畢的住宅;就快搬新家,當(dāng)然令人
  • 小嬰兒最早的游戲就是玩手。不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為,玩手不過(guò)是寶寶自己取樂(lè)的一種方式,而應(yīng)積極地引導(dǎo)他,只有手巧才能真正的心靈。心理學(xué)家認(rèn)為手指是智慧的前哨。人類絕大多數(shù)智力作業(yè),如寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、彈琴、繡花、編結(jié)
  • 兒子出生后我就不斷地指著屋里的東西告訴他這是什么,那是什么。家里人取笑我嘮叨,我卻照說(shuō)不誤。不久我發(fā)現(xiàn),只要我問(wèn)他:寶寶,掛鐘在哪兒?或是布貼畫(huà)在哪兒?他的眼睛就會(huì)有意識(shí)地看向這些東西的位置,而那時(shí)兒
  • 給初生的嬰兒不斷播放《三字經(jīng)》,從小就教幼兒識(shí)字看書(shū),如此教育,4歲的孩子能識(shí)字4000個(gè),6歲的孩子能熟讀《老子》等,孩子8歲就能達(dá)到高中閱讀水平!目前,南京一早教機(jī)構(gòu)提出的這一雷人的教育模式居然吸引了眾
  • 每個(gè)孩子都會(huì)在大約2歲時(shí)面臨智力的飛速提高,而父母?jìng)儏s往往容易被孩子幼稚的外在表現(xiàn)所迷惑,而忽略了對(duì)寶寶的智力引導(dǎo)??這可是極大的失誤!此時(shí),父母?jìng)円欢ㄒ龅氖虑榫褪牵和ㄟ^(guò)簡(jiǎn)單而有效的步驟,盡快激發(fā)
  • 在出生時(shí),聰明的孩子可能要比其他孩子更機(jī)警。有些孩子從一開(kāi)始就能獨(dú)自把頭抬高一會(huì)兒,仿佛在環(huán)顧四周,對(duì)生活有強(qiáng)烈的好奇心。一個(gè)感覺(jué)敏銳、反應(yīng)迅速的嬰兒常常很聰明。在你抱他時(shí),你會(huì)感覺(jué)到這一點(diǎn)。如果他似
  • 小玩具可激發(fā)孩子的智慧,下面朽為準(zhǔn)爸媽們推薦幾款令寶寶越玩越聰明的玩具。1.嬰兒鞋子適宜年齡:0個(gè)月以上當(dāng)寶寶被鞋上的色彩及小動(dòng)物吸引時(shí),他就同時(shí)在練習(xí)使用他的肌肉及很好地發(fā)展腳、眼的協(xié)調(diào)動(dòng)作。2.嬰兒游
  • 以往,腦科專家們總認(rèn)為智力商數(shù)(IntelligentQuotient,簡(jiǎn)稱IQ)是與生俱來(lái)的,根本不可能提升。但是這種說(shuō)法過(guò)時(shí)了。近年來(lái)的研究顯示,人類的智商是可以在兩歲之前獲得提升的。即使在兩歲之后,也可以通過(guò)富有啟
  • 時(shí)下,許多年輕的女性選擇剖腹產(chǎn)來(lái)減少自己身體上的疼痛,對(duì)自然分娩敬而遠(yuǎn)之?墒菍<医ㄗh最好不要選擇剖腹產(chǎn)。因?yàn)槠矢巩a(chǎn)的寶寶感覺(jué)不是很靈敏,后期要加強(qiáng)對(duì)嬰兒的訓(xùn)練來(lái)鍛煉寶寶的靈敏度。目前醫(yī)學(xué)界相信,一個(gè)
  • 孩子的記憶力,是通過(guò)愛(ài)撫、親吻、手牽手這樣的親密接觸而喚醒的。長(zhǎng)大后,他能夠記得祖母的樣子和說(shuō)話的表情、幼兒園里小伙伴的名字、讀起來(lái)很押韻的詩(shī)歌,所有這些都是通過(guò)他的日常經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)記憶而形成的。也就是
  • 如何鑒別自己的孩子是超智兒童呢?在美國(guó)康涅狄州耶魯大學(xué)任教的羅伯特?斯騰伯格博士致力研究一種多方面的測(cè)驗(yàn),這種測(cè)驗(yàn)考慮到孩子的多方面才能,他認(rèn)為如果你的孩子4歲以內(nèi)具有以下大部分情況,那么恭喜你,你的
  • 記憶力是思維等各種高級(jí)腦活動(dòng)的基礎(chǔ),爸爸媽媽都希望自己的寶寶有著非凡的記憶力,記憶力的特點(diǎn)是什么呢?爸媽又該如何培養(yǎng)?朽在這里為大家奉獻(xiàn)此文,希望對(duì)爸媽有所幫助。1.寶寶什么時(shí)候具有記憶能力呢?研究表明
  • 孩子眼睛好、聽(tīng)覺(jué)靈敏,觀察力就一定很強(qiáng)?不一定。觀察力并不是如我們想象的那么簡(jiǎn)單。其實(shí),它是在綜合了視覺(jué)能力、聽(tīng)覺(jué)能力、觸覺(jué)和嗅覺(jué)能力、方位和距離知覺(jué)能力、圖形辨別能力、認(rèn)識(shí)時(shí)間能力等多種能力基礎(chǔ)之上
  • 開(kāi)發(fā)右腦是日本兒童教育專家創(chuàng)立的一門新理論。他們認(rèn)為,人腦在3歲前發(fā)育完成60%,在6歲前發(fā)育完成90%,但期間左右半腦發(fā)育的快慢并不一樣:右腦在3歲前就已發(fā)達(dá),而左腦則要在4~5歲時(shí)才發(fā)達(dá)。而右腦主要負(fù)責(zé)控
  • 3-4歲的幼兒,好奇心和求知欲變得強(qiáng)烈,思辨能力大大提高,是思維能力發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵期。孩子將來(lái)是墨守成規(guī)還是善于創(chuàng)新,很大程度上取決于這一時(shí)期父母能否在日常生活中有意識(shí)地稍加點(diǎn)撥。這完全不需要特別的時(shí)間
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