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父母如何當(dāng)激發(fā)孩子智力的催化劑

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-10 13:42:16

說(shuō)兩句

  每個(gè)孩子都會(huì)在大約2歲時(shí)面臨智力的飛速提高,而父母?jìng)儏s往往容易被孩子幼稚的外在表現(xiàn)所“迷惑”,而忽略了對(duì)寶寶的智力引導(dǎo)??這可是極大的失誤。

  此時(shí),父母?jìng)円欢ㄒ龅氖虑榫褪牵和ㄟ^(guò)簡(jiǎn)單而有效的步驟,盡快激發(fā)孩子此時(shí)大腦的潛能,讓我們的好奇寶寶變得越來(lái)越聰明!

  小腦瓜“轉(zhuǎn)”起來(lái)

  提高幼兒智力最直接的方法就是不停地刺激大腦,讓它“轉(zhuǎn)”起來(lái)。

  一般,孩子都會(huì)在大約2歲時(shí)面臨智力的飛速提高,但隨之而來(lái)的則是性情大變。他變得對(duì)周圍的一切大有興趣,無(wú)論是看到的、聽(tīng)到的、摸到的,或者是嘗到的,他都愿意親自嘗試。此時(shí)父母?jìng)儜?yīng)該特別注意為孩子提供足夠多的“新鮮事物”。總之一句話??千萬(wàn)別讓小家伙閑著。

  有些父母此時(shí)會(huì)開始考慮帶孩子上一些正規(guī)的課程培訓(xùn),比如:音樂(lè)、繪畫等等。但專家表示:在這個(gè)階段,進(jìn)行上述正規(guī)教育并不是必須的。假日里全家出趟門,看看城市里看不到的景色,呼吸些新鮮空氣,這些都能很好地激發(fā)小家伙的求知欲望,足以令他們的大腦飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)。

  專家建議:

  孩子們表現(xiàn)得越活潑,興趣越廣泛,他們的求知欲望和學(xué)習(xí)能力也就會(huì)越強(qiáng)。父母?jìng)兛梢詭е⒆幼x詩(shī)詞,唱歌謠,聽(tīng)音樂(lè),并且給他們準(zhǔn)備各種各樣的有趣玩具和拼圖,提供充分的空間去展示孩子們的活力。

  做個(gè)小小探險(xiǎn)家

  幼兒探索周圍世界時(shí),需要父母的幫助和鼓勵(lì)。所以,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)些新東西時(shí),一定要及時(shí)給予正面的肯定,告訴他你有多高興和吃驚。他會(huì)非常樂(lè)意看到自己的努力換來(lái)熱情的擁抱。這種正面的引導(dǎo)會(huì)讓孩子長(zhǎng)大以后具有更多的冒險(xiǎn)精神。

  當(dāng)然,安全因素是父母首先要考慮。因此,作為父母,需要“探索”得比孩子更多一點(diǎn)兒。通常需要考慮的有:

  使用帶塑料套的安全插座;

  全面檢查周圍的銳利物,包括替換威脅寶寶安全的門窗/碗櫥鎖件;

  在樓梯出入口、開放式陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)等處設(shè)置安全門。

  專家建議:

  父母?jìng)儜?yīng)該先教給孩子如何做,然后才放手讓他獨(dú)自做一遍,如果成功就要予他充分表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  最合適的玩具才最有效

  是時(shí)候給寶寶多準(zhǔn)備些玩具了。父母選擇的玩具最好是他們非常感興趣的東西,而這則需要父母?jìng)兤綍r(shí)多做些觀察。

  一款合適的玩具會(huì)讓孩子為之瘋狂,長(zhǎng)時(shí)間樂(lè)此不疲。如果發(fā)現(xiàn)有些玩具孩子一時(shí)不太會(huì)玩兒,或者是玩兒不好而發(fā)脾氣時(shí),父母應(yīng)當(dāng)立即安撫并且試著鼓勵(lì)小家伙,不要讓他輕易放棄。一旦他掌握了要領(lǐng),就應(yīng)當(dāng)毫不吝惜地表?yè)P(yáng)。專家認(rèn)為,想象力(對(duì)于孩子而言,就是把一件東西想象成其他什么。比如洋娃娃會(huì)讓寶寶們聯(lián)想到自己)的培養(yǎng)在孩子2歲時(shí)最為顯著和有效,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了呀!

  專家建議:

  提高幼兒思維能力的玩具主要是拼圖類玩具,而提高想象力的玩具種類則更多,比較常見(jiàn)的是玩具電話、洋娃娃等。另外,每次只允許他玩一樣玩具,玩具太多有時(shí)反而會(huì)讓他興趣缺缺。

  與寶寶聊天

  大量研究顯示:語(yǔ)言與智力有極強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性,其中一方提高了,那么相應(yīng)的另一方也會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。通常,幼兒2歲開始學(xué)習(xí)說(shuō)話,等他們快要3歲時(shí),就能分清自己身體的各個(gè)部分了。比如:他們會(huì)指給你看哪里是鼻子,哪里是耳朵、眼睛,并且能準(zhǔn)確地說(shuō)出來(lái)。

  另外,這個(gè)階段的幼兒已經(jīng)慢慢開始掌握最基本的聽(tīng)說(shuō)能力了,抓緊時(shí)間多和他說(shuō)說(shuō)話吧!這對(duì)他語(yǔ)言能力的提高有莫大的好處。父母對(duì)孩子說(shuō)話時(shí),實(shí)際上向他們展示了語(yǔ)言的各種表達(dá)方式和用法,這種交流經(jīng)驗(yàn),會(huì)幫助孩子提高他們的語(yǔ)言能力。

  專家建議:

  每天都要拿出些時(shí)間與小家伙說(shuō)說(shuō)話。可以選擇任何時(shí)候,買東西時(shí)、休息時(shí)、洗澡時(shí)、或者是在喂他吃飯時(shí)。

  和寶寶一起玩游戲

  所有的孩子都有好奇心,這是天性使然,所不同的僅僅是在遇到陌生環(huán)境或者事物時(shí),是否積極投身其中罷了。

  一些孩子碰到此類情況時(shí),更愿意站在一旁觀察而不是主動(dòng)獲取切身感受,另一些則不然,他們非常愿意投入其中。

  你的孩子融入感和參與感越強(qiáng),他們所獲得經(jīng)驗(yàn)就越快,也就越能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)能力的提高。如果發(fā)現(xiàn)孩子不愿意玩玩具,或者玩得非常勉強(qiáng),缺少興趣,那么你就需要做點(diǎn)什么了。

  試一試那些交互性的游戲吧!它可以從流行歌曲或者詩(shī)詞入手,選一首他所熟悉的歌曲,在你唱的時(shí)候故意把最后兩個(gè)字漏掉,他就會(huì)把它補(bǔ)齊。然后是漏掉一行讓他接……總之,應(yīng)當(dāng)盡你所能地去做些能夠引起他興趣,并且讓寶寶樂(lè)于參與其中的事情。

  專家建議:

  孩子的參與感需要慢慢培養(yǎng),一開始的時(shí)候,千萬(wàn)不要過(guò)分勉強(qiáng)孩子,否則會(huì)使孩子反感這項(xiàng)活動(dòng)。

 

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