導讀：發(fā)展幼兒運用打擊樂器進行藝術展現(xiàn)的能力。發(fā)展幼兒感受音樂的能力。節(jié)奏樂演奏教學不僅能幫助幼兒初步掌握樂器演奏的一般知識和技能,發(fā)展節(jié)奏感,而且能發(fā)展幼兒對音樂的敏感性,培養(yǎng)幼兒基本的合作意識、合作

導讀：為了更好地利用計算機信息網(wǎng)絡資源接收處理公文,我園重新申請網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)的固定IP地址,并專設一個查詢信息帳號。每天及時接受上級網(wǎng)絡公文,并做好公文的收存、打英歸檔、回復工作。真正發(fā)揮網(wǎng)絡公文的及時性

導讀：方案教學的教學方式極具彈性,沒有一種統(tǒng)一的模式,需要教師在師生互動中運用智慧去把握教學的過程,因此,方案教學的成功與否與教師本人的素質(zhì)以及他對此種方式的教學的理解有至關重要的關系。所以,我們在嘗試方

導讀：科學區(qū)材料配備�？萍颊n題優(yōu)秀成果展示。舉辦科技周活動(幼兒多元智能展示)。教育科研工作是幼兒園工作的重要組成部分,它對轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進教學方法,提高教育質(zhì)量,提高師資水平和優(yōu)化幼兒園管

導讀：故事教學活動中關于故事的理解、故事的講述、故事的表演都應從激發(fā)孩子興趣為最重要,充分發(fā)揮孩子參與活動的主動性和積極性。本學期我有幸參加了區(qū)語言組,成為其中的一員。首先,我很感謝我園的領導,給了我這次

導讀：有意將文字出現(xiàn)在游戲的環(huán)境里,幼兒學起來一點也不枯燥,相反,連游戲的積極性也提高了。早期認讀字詞,能提高幼兒的語言能力,培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,開發(fā)幼兒的潛能。學習憑借文字間接地吸納信息。根據(jù)我們期初制定的

導讀：樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展意志,根據(jù)當前幼教改革趨勢,結(jié)合本園的實際情況,以課題研究為突破口,以點帶面,實施教育教學活動,收到一定效果。本學期,我園根據(jù)市布置的教研工作及幼兒園的實際,從加強保教人員教育思想的

導讀：因此本學期我采取多閱讀、多反思、多執(zhí)筆的方法,不斷促進對課程模式改革實質(zhì)內(nèi)容的進一步領悟,并充分利用學校的書籍資源,經(jīng)常查閱相關的材料,及時了解語言方面的動態(tài),擴大自身的視野,通過多渠道多方位地提高自

導讀：在課題的交流、分享與合作中,在積極搜集資料中,大家對課題的了解又進了一步,能從實際出發(fā),精心設計有關自我保護的方案,進行分析、評價和反思,改進自己的教研。隨著炎熱暑假的來臨,我們有迎來一個學期的結(jié)束。

導讀：實行后勤管理社會化以后,由于引進了激烈的競爭機制和市場經(jīng)濟管理體制,迫使承包者不斷改變服務態(tài)度,努力提高服務質(zhì)量。很快扭轉(zhuǎn)了過去后勤服務水平低下、服務質(zhì)量糟糕的局面。我校從2002年就開始了后勤社會化

導讀：健全以園長為主的幼兒園愛衛(wèi)組織,各項工作落實具體負責人,分片包干,具體分管的教師、保育員向幼兒園負責,建立長效管理制度。加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好習慣的培養(yǎng)。定期更換宣傳櫥窗;做好新聞

導讀：繼續(xù)努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進

導讀：創(chuàng)設與教育相宜的環(huán)境,根據(jù)凈化、綠化、美化、教育化、兒童化的原則,合理規(guī)劃花草、樹木的種植和管理,確保四季有典型的花草樹木。抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,完善檢查制度,加大檢查力度,確保園內(nèi)整潔的經(jīng)常性。一、指導

導讀：讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。時光匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理