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北京幼兒園

上幼兒園是孩子接觸社會的第一步，幼兒教育是對幼兒終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎的教育，因此，很多父母都會費盡周折為孩子選擇一所最適合發(fā)展的幼兒園。那么，北京各區(qū)縣幼兒園都有哪些特色呢？

  • 導讀：如此實踐活動使教師的評課能力有了提高,同時,也提高了活動的設計能力及活動中師幼互動的質量。隨著二期課改的不斷深入,本學期我們中班班教研組全體教師在園領導的關心、指導下,繼續(xù)堅持理論學習和教學實踐相結
  • 導讀：要實現(xiàn)從辦園思想到辦園行為的演繹過程,必須打破長期來的以經(jīng)驗來指導管理行為的模式,必須采用科學的思想方法來建構自己的管理方略。我們堅持以科研為先導,全面提高幼兒園的保教質量。時代進步的潮流和社會變
  • 導讀：按時完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作,并不斷提高分析評價能力。在觀察幼兒個體差異的基礎上,客觀真實的完成分析記錄,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。同時教師要對每位幼兒發(fā)展水平做到心中有數(shù)。本學期我園
  • 導讀：教育觀念是教師一切教育行為的指導。長期以來,我園教師由于受到傳統(tǒng)教育思想觀念的影響,普遍存在著重教師的教,輕幼兒的學,重知識技能的傳授,輕能力的培養(yǎng),重統(tǒng)一的要求,輕因人施教的傾向。本學期圍繞《綱要》
  • 導讀：集中學習優(yōu)秀教案以及教學方法。主題設計、聽評活動、聽課反潰一、情況分析:我們教研組共有教師七名,組內成員都在參加不同程度的進修,以提高自身的理論文化修養(yǎng),更好的奉獻與幼兒教育這片深愛著的熱土。上學期
  • 導讀：各班以多種形式結合開學活動,教幼兒學習行為規(guī)范三字歌故事《講禮貌的兇兔》歌曲《對不起沒關系》等。對幼兒進行我們愛上幼兒園,熱愛幼兒園教育。我園根據(jù)文件精神,制定了依據(jù)弘揚和培育民族精神月活動方案。
  • 導讀：本次園本培訓內容主要是對音體組教師進行舞蹈、組合的培訓,目的是提高教師的專業(yè)技能,鍛煉其基本功。對教師進行園本培訓是教師專業(yè)成長的重要途徑。按照人力資本的假說,培訓需求的本質在于為教師提供通過開發(fā)
  • 導讀：用保鮮膜封好,一盤好看的青團子也完工了。糖藕也是好吃的東西,小朋友們從廢舊箱中找到了破襪子和棉花,就開始動手制作,口頭打結,中間用棉花塞滿。尾巴打結處放上一根筷子,用繩子扎緊,好吃的蓮藕做成了。我們的
  • 導讀：為孩子營造一個和諧、美感、互動、會說話的環(huán)境。開展豐富多彩的活動萌發(fā)幼兒環(huán)保意識和熱愛大自然的情感。一:指導思想:以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,立足大班兒童身心發(fā)展特點,以各種形式多樣、內容豐
  • 導讀：加強對《綱要》的學習理解,領會園務工作計劃及保教工作計劃的要求,制定教科研工作計劃及教學計劃。調整安排好幼兒每日作息時間。以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導,在園務工作計劃的統(tǒng)籌安
  • 導讀：計算與舞蹈課研討,每名教師申報一個活動并邀請幼兒園教研老師做工作指導。走進社區(qū),與社區(qū)居委會取得聯(lián)系,通過有意義的活動擴大幼兒園在社區(qū)中的影響�？偰繕�:全面穩(wěn)步提高全年級教師的教育教學水平,在統(tǒng)一部
  • 導讀：教科研是幼兒園教育科學質量提高的重要前提。通過教科研已達前沿陣地,可以暢通信息道,使教師從中獲得一些新的教育思想,培養(yǎng)和鍛煉教師隊伍,提高教師的理論素質,促進教師由經(jīng)驗型向理論型轉變。隨著幼教改革的
  • 導讀：從教育的角度講,在幼兒尚未達到一定的成熟程度就要求幼兒進行較高的創(chuàng)作活動,不僅是低效的,而且還會產(chǎn)生很多的負面效應。因此,我在開展活動中主要目的應放在自我表現(xiàn)的欲望和動機上,以充分發(fā)揮幼兒繪畫活動的
  • 導讀：做好孩子托幼過渡期的銜接,讓孩子順利地進入朽。做好家長工作,讓家長放心、滿意,并能參與和支持我們共同做好孩子的教育工作。一.指導思想:認真學習綱要和指南精神,以爭創(chuàng)先進教研組為動力,本著以孩子發(fā)展為主
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