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2018年冀教版六年級科學(xué)上冊《生活中的能量》教案設(shè)計(jì)(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-28 15:43:12

說兩句


 。ㄒ唬⿲(dǎo)課

  復(fù)習(xí)導(dǎo)入

 。ǘ┬抡n教學(xué)

  ◆活動(dòng)2:我們周圍的能量

  1.出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察。

  2.討論:你能從圖中找到哪些能量形式,并清楚的解釋能量能幫助我們什么?

  3.學(xué)生討論,記錄。

  4.活動(dòng):找一找,教室里所利用的能量。

  ◆活動(dòng)3:食物中的能量

  1.提問:你知道一天吃多少食物才能滿足活動(dòng)需要嗎?

  2.閱讀資料,思考下列問題:

 、倌芰康膯挝皇鞘裁矗

 、趦和蛷氖虏煌ぷ鞯娜耍刻煜牡哪芰渴嵌嗌?

 、勰念愂澄镏兴芰扛撸念愂澄锼芰康?

 、芙裉煸绮蛿z取的食物大約含有多少能量?是如何計(jì)算?

  3.交流自己的閱讀結(jié)果

  4.討論:資料中的食物哪些來自植物?哪些來自動(dòng)物?這些食物所含能量最終來自哪些生物?

  5.師生交流,歸納

  ★拓展:計(jì)算自己每天所吃食物中含的能量

  1.交流:自己一日三餐所吃的食物種類和數(shù)量

  2.利用教材中的食物能量表,計(jì)算出一日三餐大約所含的能量

  3.交流:自己從食物中獲取的能量比規(guī)定的是高還是低,并找出其中的原因。

  4.小結(jié):過多或過少的獲取能量,都不利于身體健康。只有保證身體中的能量平衡,才能保持我們的健康。

  板書設(shè)計(jì):

  第八課 生活中的能量

  食物中的能量

  食物種類能量

  教學(xué)反思:

  能量概述

  能量簡稱為能,是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一般量度。物體做功或使物體發(fā)生位置變化的本領(lǐng)就是能。能的主要存在形式包括:機(jī)械能、熱能、化學(xué)能、電能、電磁能和原子能等。

  (1)機(jī)械能

  你乘坐的汽車、往前跳躍的青蛙,甚至你聽到的聲音都具有機(jī)械能。機(jī)械能是指與物體的運(yùn)動(dòng)或位置高度、形變相關(guān)的能。機(jī)械能可以表現(xiàn)為動(dòng)能,也可以表現(xiàn)為勢能。

  (2)熱能

  所有的物體都是由原子和分子組成的。由于分子和原子的運(yùn)動(dòng)形式和排列結(jié)構(gòu)方面的原因,這些粒子既有動(dòng)能又有勢能。熱能是指組成物體的粒子所具有的能的總和。當(dāng)物體的熱能增加時(shí),粒子的運(yùn)動(dòng)速度就會增大,從而使得物體摸上去感覺是熱的。

 。3)化學(xué)能

  你吃的食物,用來點(diǎn)蠟燭的火柴甚至你身體的細(xì)胞里以及石油、煤、木頭等化合物中都儲存有化學(xué)能;瘜W(xué)能是指儲存在化合物化學(xué)鍵里的勢能。

 。4)電能

  當(dāng)門的金屬把上的靜電擊中你的時(shí)候,你就能感受到電能。運(yùn)動(dòng)的電荷形成電流,或者說產(chǎn)生了電能。電器設(shè)備,如收音機(jī)、電燈以及電腦等,用的都是來自電池或電廠的電能。

 。5)身體中的能量

  指的是人體維持生命活動(dòng)所需要的熱能。人體所需要的熱能都來自產(chǎn)熱的營養(yǎng)素,即蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物。國際上通常以焦耳(J)為熱能的計(jì)量單位,同時(shí)也仍然使用卡為計(jì)量單位。1焦耳=0.239卡,l卡=4.184焦耳。在實(shí)際應(yīng)用中,通常使用千焦和千卡,即焦耳和卡的1000倍。人體從食物中獲得能量,用于各種生命活動(dòng),如內(nèi)臟的活動(dòng)、肌肉的收縮、維持體溫以及生長發(fā)育等。

  能源的分類

  能源品種繁多,按其來源可以分為三大類:一是來自地球以外的太陽能,除太陽的輻射能之外,煤炭、石油、天然氣、水能、風(fēng)能等都間接來自太陽能;第二類來自地球本身,如地?zé)崮埽雍四埽ê巳剂镶、釷等存在于地球自然界);第三類則是由月球、太陽等天體對地球的引力而產(chǎn)生的能量,如潮汐能。

  1.一次能源:指在自然界現(xiàn)成存在,可以直接取得且不必改變其基本形態(tài)的能源,如煤炭、天然氣、地?zé)、水能等。由一次能源?jīng)過加工或轉(zhuǎn)換成另一種形態(tài)的能源產(chǎn)品,如電力、焦炭、汽油、柴油、煤氣等屬于二次能源。

  2.常規(guī)能源:也叫傳統(tǒng)能源,就是指已經(jīng)大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛利用的能源。幾種能源中如煤炭、石油、天然氣、核能等都屬一次性非再生的常規(guī)能源。而水電則屬于再生能源,如葛洲壩水電站和未來的三峽水電站,只要長江水不干涸,發(fā)電也就不會停止。煤和石油天然氣則不然,它們在地殼中是經(jīng)千百萬年形成的(按現(xiàn)在的采用速率,石油可用幾十年,煤炭可用幾百年),這些能源短期內(nèi)不可能再生,因而人們對此有危機(jī)感是很自然的。

  3.新能源:指以新技術(shù)為基礎(chǔ),系統(tǒng)開發(fā)利用的能源。其中最引人注目的是太陽能的利用。據(jù)估計(jì)太陽輻射到地球表面的能量是目前全世界能量消費(fèi)的1.3萬倍。如何把這些能量收集起來為我們所用,是科學(xué)家們十分關(guān)心的問題。植物的光合作用是自然界“利用”太陽能極為成功的范例。它不僅為大地帶來了郁郁蔥蔥的森林和養(yǎng)育萬物的糧菜瓜果,地球蘊(yùn)藏的煤、石油、天然氣的起源也與此有關(guān)。尋找有效的光合作用的模擬體系、利用太陽能使水分解為氫氣和氧氣及直接將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿榷际钱?dāng)今科學(xué)技術(shù)的重要課題,一直受到各國政府和工業(yè)界的支持與鼓勵(lì)。

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