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2018年教科版五年級語文下冊《自相矛盾》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-01 16:14:37

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版五年級語文下冊《自相矛盾》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、理解課文內(nèi)容,知道自相矛盾的意思,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)成語,積累成語的興趣。初步按觸文言文,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。

  3、憑借課文中具體的語言材料,使學(xué)生在理解寓意的過程中受到啟發(fā)教育。

  4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)成語故事的興趣,發(fā)展學(xué)生想象思維能力及模仿寫作能力。

  教學(xué)重、難點:

  體會成語故事的寓意

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件:自相矛盾

  教學(xué)時間:

  一課時。

  教學(xué)過程:

  一、積累成語,揭示課題。

  同學(xué)們,成語是我們中華民族的燦爛文化,簡單的幾個字就濃縮了深刻的道理。其中還有一些有趣的故事。今天,我們來個成語大比拼好不好?你能說幾個以自開頭的成語嗎?(幻燈片)

  1、同學(xué)們,大家說了這么多“自”字開頭的成語,老師今天也給大家?guī)砹嗽S多這樣的成語。

 。ɑ脽羝故荆河嘘P(guān)“自”的成語20個。) 自給自足 自覺自愿 自力更生 自告奮勇 自強(qiáng)不息 自食其力 自愧不如 自由自在 自知之明 自不量力 自欺欺人 自暴自棄 自鳴得意 自以為是 自我陶醉 自相殘殺 自高自大 自作聰明 自吹自擂 自相矛盾

  2、齊讀成語。

  3、成語接龍。

  ★成千上萬—萬馬奔騰—騰云駕霧—霧里看花—花言巧語—語重心長—長年累月

  ★一馬當(dāng)先—先見之明—明知故問—問心無愧—愧不敢當(dāng)—當(dāng)機(jī)立斷—斷章取義—義無反顧—顧慮重重—重見天日—日新月異—異想天開—開門見山—山窮水盡—盡心竭力—力爭上游—游山玩水??

  4、簡介成語:人們長期以來習(xí)用的,簡潔精辟的定型詞組或短語,大多由四個字組成,一般都有出處。也有少于四字的成語,如“敲門磚”、“莫須有”、“想當(dāng)然”之類,多于四個字的如“桃李滿天下”、“真金不怕火煉”、“心有余而力不足”、“江山易改本性難移”、“只許州官放火,不許百姓點燈”之類,但這些在成語中都占絕對少數(shù)。

  5、同學(xué)們,今天老師在檢查作業(yè)的時候,我們班有個同學(xué)告訴我說:“老師,我的作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒有做。” (生疑惑)

  師:怎么啦?

 。◣熆纯赐饷妫裉斓奶鞖庹婧,是個布滿陰云的晴天。 (生笑)

  師:又出問題啦? 這也是矛盾的? 板書“矛”“盾” “矛”是什么東西?(長柄尖刀,古代一種用來進(jìn)攻刺殺的武器)。 “盾:又是什么東西?(古代打仗時防護(hù)身體,擋住敵人刀箭等的牌)。 把這兩個字合在一起,就不是兩種東西了,它就產(chǎn)生了新的意思,那就是老師剛才說的那些句子,實際上,現(xiàn)實生活中自相矛盾的事例還很多。課前老師讓同學(xué)們收集了一些有關(guān)這方面的例子,誰來說一說? (學(xué)生交流)

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