來源:幼教網(wǎng) 2018-02-25 21:10:37
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018人教版三年級語文上冊《曼谷的小象》教案設(shè)計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
【教學內(nèi)容】
九年義務(wù)教育六年制小學教科書《語文》第五冊第二十九課《曼谷的小象》。
【教材分析】
敘述了在泰國首都曼谷附近的公路上,泰國婦女阿玲指揮她馴養(yǎng)的小象幫助中國司機把汽車拉出泥坑,并把車沖洗干凈的事情。
曼谷的晨霧色彩斑斕,瑰麗動人;小象乖巧。聰明。善解人意;阿玲更是樸實、善良。樂于助人。學生通過學習課文體會阿玲的樸實、善良的心靈美。每個人都是特定文化遺產(chǎn)影響下的人。阿玲。也有她特定的文化背景。教師和學生要一起拓展教材資源,積極搜集、查閱資料,初步了解泰國的文化背景、風土人情,把教學活動變?yōu)橐淮挝幕顒印?br />
本文情景交融,給人以美妙、溫馨的感覺。教師要創(chuàng)設(shè)情境。引導學生主動積累自己喜歡的詞句。通過情境美讀。體會豐富的語言內(nèi)涵。
【學情分析】
學生對于泰國的曼谷這座異國城市很陌生。查閱資料是一項重要的預習任務(wù),教師要為學生提供有關(guān)的書籍。三年級的學生。其生活經(jīng)驗也較豐富。平時做過很多助人為樂的好人好事,教師要提煉學生的經(jīng)驗。讓學生把自己做過的、感受到的表達出來。使他們在學習中感到親切。
【教學目標】
1.認識本課的23個生字。學會其中的15個字。主動積累喜歡的詞句。
2.讀愉課文,了解小象的聰明、乖巧;領(lǐng)會阿玲樸實、善良以及樂于助人的美好心靈。
3.能正確、流利、有感情地朗讀,從中體會語言文字豐富的內(nèi)涵。
4.培養(yǎng)學生探究異國風情的興趣以及小組合作學習、資湃共享的愿望。
【教學準備】
教師:有關(guān)泰國曼谷的文字圖片資料。多媒體課件。
學生:搜集資料。熟讀課文。作批注。
【教學過程】
一、導入新課
。ㄒ唬⿲W生談象,揭示課題(課件出示大象的圖片。)1.聯(lián)系生活見聞交流:見過大象嗎?在哪里?你了解關(guān)于大象的哪些知識?
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