2018年北師大版五年級語文上冊《馬背小學》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018北師大版五年級語文上冊《馬背小學》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　本次語文天地共安排了四項內容，包括：拓展閱讀《馬背小學》、暢所欲言、初顯身手和筆下生花。這些練習內容比較靈活，不僅讓學生鞏固了學過的字，而且鍛煉了學生組詞、用詞造句的能力。

　　教學目標：

　　針對景物思路嚴整地提問方法。鼓勵學生采用多種方式搜集資料，培養(yǎng)學生搜集和整理資料的能力。培養(yǎng)學生積累詞語和名言警句，養(yǎng)成積累的好習慣

　　教學重難點：

　　培養(yǎng)學生積累詞語和名言警句，養(yǎng)成積累的好習慣。針對景物思路嚴整地提問方法。

　　教學構想：

　　本文中在知道學生進行朗讀、感悟上，可以采用齊讀、指名讀、比賽讀、男女生對讀等方式進行，并且要加以想象，陶冶美的情操。

　　教學準備：

　　多媒體課件

　　課時安排：

　　1課時

　　學生學習過程：

　　一、讀一讀《馬背上的小學》

　　1、自由讀課文，遇到不認識的字可以采用學到的各種方法。圍繞“馬背上的小學”寫了哪些內容？

　　2、讀課文之后，有什么疑問提出來。

　　3、小組交流。

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