來源:幼教網(wǎng) 2018-02-24 20:41:23
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018北京版五年級語文下冊《夜晚的實驗》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)要求:
1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的新詞。
2、能聯(lián)系課文語言環(huán)境,懂得課后作業(yè)中“瞎子”、“穿透”、“聽”等詞的意思及其所帶引號的用法。
3、通過朗讀、復(fù)述等一系列語言訓(xùn)練,感受并學(xué)習(xí)科學(xué)家細心觀察、大膽實驗、不斷利用科學(xué)技術(shù)造福人類的科學(xué)精神。
4、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。
教學(xué)重點:
在教師指導(dǎo)下,正確、流利、有感情地朗讀課文、復(fù)述課文
教學(xué)時間:
三課時
第一課時
一、激趣揭題
同學(xué)們知道嗎,超聲波在現(xiàn)代:工:業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域發(fā)揮著極大的作用。那么,人們對超聲波的研究是怎么開始的呢?這得從意大利——位科學(xué)家的實驗說起。
板書課題:7 夜晚的實驗(讀題)
看了課題,你想知道什么? (為什么實驗是在夜晚進行的?誰做實驗果如何?)
二、初讀指導(dǎo)
1.自由讀課文,要求
。1)畫出生字,讀準字旨,讀順課文。
。2)借助字典并聯(lián)系下文自學(xué)生字詞。
2.檢查自學(xué)情況。
(1)指瀆生字詞,相機字音。
喉嚨蒼蠅(嚨、蠅是后鼻音,在詞中讀輕聲)
瞎子薄膜油漆礦藏領(lǐng)域
堵住揭開:判斷
(2)指名試瀆課文,并理解詞語掌握情況
敏銳:感覺靈敏,文中指目光尖銳。
敏捷:(動作等)迅速而靈敏。
薄膜:像膜的薄皮。(結(jié)合生活經(jīng)驗理解)
洞察:觀察得很清楚。
領(lǐng)域:區(qū)域、范圍。
恩惠:給予的或受到的好處。(可通過換詞理解)
3.通讀課文,回答揭題時提出的前兩個問題。
。ò鍟候鹚古晾荩
4.指導(dǎo)分段
第—段(第1自然段)寫蝙蝠在夜空中飛行引起了斯帕拉捌的好奇。
第二段(第2—6自然段):寫經(jīng)過多次實驗,終于揭開蝙蝠出間屯行的秘密。
第三段(第7—9自然段):寫斯帕拉捷的實驗引起了科學(xué)對超聲波的研究,使我們享受到它帶來的恩惠。
5.質(zhì)疑問難。
三、指導(dǎo)書寫
本課生字全是左右結(jié)構(gòu)的字,注意安排好各部分的比例。
大部分左窄右寬或左小右大。
判:左右相等;
添:注意“點”和“捺”。
第二課時
一、激趣導(dǎo)人
同學(xué)們,若請你們來寫斯帕拉捷實驗的情況,你想先讓讀者了解什么? (起因,即他做實驗的緣由是什么)
作者的想法跟大家一樣。這也是這一類文章通常的寫法。
二、精讀指導(dǎo)
1.理解第一段
。1)默讀,口頭填空:斯帕拉捷——產(chǎn)生好奇:一一
(2)交流。(板書:憑什么……)
。3)朗讀這一段,思考:斯帕拉捷身上什么地方值得我們學(xué)習(xí)?從哪里看出來的?觀察細致,對常見現(xiàn)象敏感,好奇心強。
、偎3?吹胶芏囹痨`活地在夜空中—琶來飛去,卻從不會撞到樹上或者墻壁上。
、隍饝{什么特殊的本領(lǐng)在夜空中自由自在地飛行呢?
。4)指導(dǎo)朗讀。
突出句中重點詞語,瀆好疑問的涪氣,表現(xiàn)斯帕拉捷強烈的來寫?
2.理解第二段
實驗的情況怎樣?
。1)默讀,思考
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