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2018蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《數(shù)一數(shù)》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-31 15:24:56

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了2018蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《數(shù)一數(shù)》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生初步接觸1~10各數(shù),經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)過(guò)程,并在數(shù)1~10的過(guò)程中了解學(xué)生數(shù)數(shù)的能力。

  能力目標(biāo):能正確數(shù)出圖中的物體各數(shù)。

  情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意識(shí)。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):通過(guò)數(shù)一數(shù),讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)過(guò)程。

  難點(diǎn):從具體實(shí)物過(guò)度到抽象的點(diǎn)子圖。

  教學(xué)時(shí)間1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程

  一、 導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,你們喜歡去兒童樂(lè)園里玩嗎?老師前幾天就去了兒童樂(lè)園,還帶回來(lái)一張圖片呢,你們想看一看嗎?(出示圖片)

  帶領(lǐng)學(xué)生觀察圖片,進(jìn)行教學(xué)。

  二、 學(xué)習(xí)新課

  1.讓學(xué)生數(shù)圖上的物體個(gè)數(shù)

  同學(xué)們,兒童樂(lè)園里非常熱鬧,在照片中,你能看到什么?能告訴大家嗎?

  誰(shuí)能告訴大家,照片中有些什么?(引導(dǎo)學(xué)生在表述的時(shí)候說(shuō)清各種物體在圖中的位置。)

  總結(jié):燦爛的陽(yáng)光下,綠樹(shù)成陰,鮮花怒放,鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌,花蝴蝶歡樂(lè)地飛舞著,小朋友們自由自在地在兒童樂(lè)園里盡情游玩著,他們有的在騎木馬,有的在蕩秋千,有的在坐小飛機(jī),有的在滑滑梯?!他們笑得多開(kāi)心呀!學(xué)完今天的新本領(lǐng),咱們也到兒童樂(lè)園去玩,好嗎??

  2.提問(wèn):圖上畫(huà)了滑梯、秋千、木馬等東西,還畫(huà)了人、鳥(niǎo)、花等,你能數(shù)出每一種有多少個(gè)嗎? (教師引導(dǎo)學(xué)生按順序數(shù),并指出在數(shù)較多的物體時(shí),可以數(shù)一個(gè)輕輕地劃掉一個(gè),防止遺漏。)

  師啟發(fā):小朋友,你能說(shuō)出XXX有幾個(gè)嗎?(對(duì)于說(shuō)的又快又準(zhǔn)的小朋友進(jìn)行表?yè)P(yáng)。學(xué)生喜歡先數(shù)什么就讓他們說(shuō)什么,不要限制先數(shù)哪一種,保持學(xué)習(xí)熱情。對(duì)于比較難數(shù)的數(shù)目,要引導(dǎo)學(xué)生有次序的數(shù),防止重復(fù)或遺漏。如果有學(xué)生數(shù)的角度與書(shū)上不同,只要合理教師也應(yīng)該加以肯定。)

  3.總結(jié)方法。

 。1)開(kāi)展討論:怎樣數(shù)數(shù)又對(duì)又快?

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