來源:幼教網 2018-09-25 11:23:38
幼兒園大班語言課件:跟著音樂做游戲
活動目標
1、體驗與同伴合作游戲的樂趣。
2、理解歌詞內容,進一步了解五官和身體部位。
3、用自然的聲音唱歌,并大膽用動作表現(xiàn)歌曲。
活動準備
課件、音樂《兩只耳朵》。
活動過程
一、進場。
——播放4/4拍的音樂,請幼兒跟著音樂拍手進入課室。
二、談話導入。
——幼兒說一說:我們的頭上都長了什么器官。(引導幼兒說:兩只耳朵、兩只眼睛、一個鼻子、一張嘴)
——我們的身上長了什么?(黑黑的頭發(fā)、兩只小手、十個手指頭、兩只小腳等)呈現(xiàn)圖片出來。
三、學習新歌。
1、感受音樂的性質。
——教師播放課件,讓幼兒欣賞歌曲《兩只耳朵》。
——教師引導幼兒,跟著音樂打節(jié)拍,感受歌曲的旋律。
2、感受音樂的內容。
——教師清唱《兩只耳朵》。
——請幼兒說一說兒歌里面唱了什么內容。
3、學唱歌曲。
——教師有節(jié)奏地朗誦歌詞。
——教師帶領幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞。
——教師帶領幼兒清唱歌曲。
——教師帶領幼兒隨音樂演唱歌曲。
——教師給每句歌詞編上相應動作。
——播放音樂,教師帶領幼兒邊做動作邊唱歌。教師提示幼兒,用自然的聲音唱歌,大膽地用肢體表現(xiàn)。
四、游戲活動。
——兩人面對面做照鏡子游戲:兩人邊唱歌曲,邊用雙手指歌詞所唱的器官或部位,歌曲結束時相互做個鬼臉。
——教師讓全班幼兒手拉手圍成一個圓圈,一邊唱一邊做動作。
五、退場。
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