杭州市公辦學(xué)校與民辦學(xué)校區(qū)別(2)

　　如果孩子長期被老師漠視，有可能自卑。另外，孩子的注意力發(fā)展不穩(wěn)定，課堂上常需要老師提醒，否則，也不利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　民辦小學(xué)特點解析

　　優(yōu)點：

　　民辦學(xué)校班里人數(shù)少，每個孩子都能得到老師關(guān)注，有更多機會展現(xiàn)自己。教學(xué)模式比較新穎，例如除了按照有關(guān)要求開設(shè)課程之外，還會根據(jù)學(xué)校具體情況和學(xué)生特點來新增一些特長班、禮儀訓(xùn)練等。

　　民辦小學(xué)與家長的溝通交流比較多，有些學(xué)校開家長會也是一對一的預(yù)約，班主任、生活老師、音樂老師等聚在一起和一位家長聊，讓家長能更全面地了解孩子的情況。

　　民辦小學(xué)比較尊重孩子的個性，只要是有道理的意見都可以發(fā)表，對孩子開朗、自信方面有好處。有些民辦小學(xué)是寄宿制，可以從小培養(yǎng)孩子的獨立和自理能力，也能提高孩子對環(huán)境的適應(yīng)能力。

　　缺點：

　　學(xué)費高昂

　　民辦小學(xué)由于其特性，教學(xué)管理相對來說稍顯松散，有的學(xué)校老師流動性較大，對孩子有一定的影響。讀民辦小學(xué)的孩子不少家庭比較富裕，在這種環(huán)境影響下，會助長孩子的攀比心和虛榮心。

　　有些民辦小學(xué)的寄宿制對孩子有影響，學(xué)齡期兒童還沒到青少年的心理斷乳期，對家長的情感需求比較強烈。如果小孩太早住校，一方面不利于親子關(guān)系的維護，另一方面孩子的很多習(xí)慣沒養(yǎng)成，雖有生活老師照顧，可也不像和家長在一起那樣時時矯正，可能讓孩子產(chǎn)生孤獨、憂慮情緒，影響心理健康成長。

　　總結(jié)

　　以上優(yōu)缺點建議家長在擇校的時候根據(jù)孩子的實際情況進行斟酌。其實在學(xué)區(qū)集團化的政策落實后，名校的優(yōu)勢或?qū)⒈幌♂尅�對于家長來說，最主要的是要對孩子的未來發(fā)展有所規(guī)劃，根據(jù)特點和發(fā)展路線來選擇學(xué)校，而不是一味追逐民校。

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