兒童繪畫的心理活動(dòng)

　　俗話說“十個(gè)孩子有九個(gè)愛畫畫”。其實(shí)兒童繪畫是一種自我心理調(diào)節(jié)的過程。

　　每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，有的孩子感情外露、活潑、好動(dòng)，有的則比較內(nèi)向、寡言、文靜。不同的個(gè)性心理，造成他們對(duì)繪畫的感受和表達(dá)能力也各不相同。

　　在外向性格孩子的繪畫作品里，你能夠看到畫面粗獷，內(nèi)容隨意，色彩火爆，注意表現(xiàn)自我。而性格內(nèi)向的孩子則喜歡畫有故事情節(jié)的，畫面內(nèi)容表現(xiàn)細(xì)致入微、拘謹(jǐn)，色彩搭配上小心翼翼。

　　男孩與女孩的繪畫氣質(zhì)也是有區(qū)別的，從生理上分析，男孩性格粗獷、硬朗、膽大；女孩性格文靜、細(xì)膩、柔弱。即男孩的畫幅大而粗獷，線條有棱角，用筆狠而有力，在用色上以沉穩(wěn)、厚重為重要?dú)赓|(zhì)；女孩則喜歡畫細(xì)膩、秀美、線條清晰的畫，用色則清晰、艷麗，畫面干凈、整齊、平和。

　　通過美術(shù)老師的啟發(fā)、引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)所有孩子的繪畫積極性，使內(nèi)向性格的孩子大膽地表現(xiàn)自我，而使性格外向的孩子在繪畫情節(jié)和布局方面盡可能地穩(wěn)下來，能夠做到粗中有細(xì)。

　　總之，兒童畫表現(xiàn)了他們的內(nèi)在氣質(zhì)和外在感情，同時(shí)也在不斷調(diào)節(jié)兒童的心靈感應(yīng)。

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