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如何有效的輔導(dǎo)孩子做作業(yè)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-29 11:20:45

說(shuō)兩句

  孩子的教育,不能一味依賴教師,作為家長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)起孩子在家庭時(shí)間段的教育責(zé)任,不僅是文化上的,從某種程度上講,生活習(xí)慣、行為舉止等養(yǎng)成教育,更不可忽視。家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),竭力避免輔導(dǎo)誤區(qū),應(yīng)重視有效方法的運(yùn)用。

  一、創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。放學(xué)后,家長(zhǎng)要以身作則,主動(dòng)關(guān)閉電視、電腦、手機(jī)等,以免對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有干擾。家長(zhǎng)最好與孩子一起進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),孩子安靜的寫作業(yè),家長(zhǎng)可以看書報(bào),或習(xí)字,做孩子學(xué)習(xí)的表率。

  二、給孩子立規(guī)矩。不立規(guī)矩,不成方圓。校有校紀(jì),家有家規(guī),要給孩子講清楚,作業(yè)完不成,哪些事情不可以做,以及要受到什么樣的懲罰。要逐步培養(yǎng)孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、適時(shí)輔導(dǎo)。遇到孩子不會(huì)的問(wèn)題,不能直接告訴其答案,家長(zhǎng)要循循善誘,幫助孩子想出答案來(lái),更不能放縱孩子動(dòng)輒上網(wǎng)搜的毛病。

  四、心理疏導(dǎo)。如果孩子對(duì)作業(yè)有畏難思想,或厭惡情緒,家長(zhǎng)切忌態(tài)度粗暴,應(yīng)與孩子一道找出問(wèn)題癥結(jié),幫助孩子樹(shù)立自信,讓孩子明白不能知難而退,而應(yīng)知難而進(jìn)的道理,這對(duì)孩子以后的健康成長(zhǎng)、意志的磨練也大有裨益。

  孩子的教育,關(guān)乎祖國(guó)的未來(lái)、民族的振興;它需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力,讓我們一道為孩子的教育加油!

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