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2018年冀教版四年級(jí)品德上冊(cè)《家庭生活的安全》教案設(shè)計(jì)(2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-28 09:10:35

說(shuō)兩句


  講授新課

  一、家庭生活中的安全(板書)

  老師:同學(xué)們,大家先打開課本第五十四頁(yè),認(rèn)真讀一讀,燕燕發(fā)生了什么事情?然后說(shuō)一說(shuō)。

  老師:燕燕在自己學(xué)炒豆時(shí),不小心燙傷了自己,大家讀完燕燕的故事,想一想做家務(wù)時(shí)應(yīng)該注意什么?燙傷之后該怎么辦呢?大家討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。

  學(xué)生

  老師:燕燕的問(wèn)題解決了,它告誡我們做家務(wù)時(shí)應(yīng)該注意安全;我們?cè)賮?lái)看看張明遇到了什么事情?大家打開課本第五十五頁(yè),認(rèn)真讀一讀,然后說(shuō)一說(shuō)。

  學(xué)生:

  老師:張明在幫媽媽燒水時(shí),睡著了,忘了關(guān)煤氣,水把煤氣澆滅了,幸虧媽媽及時(shí)回來(lái)關(guān)了煤氣。大家猜一猜,如果媽媽沒(méi)有回來(lái),張明會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?遇到這種情況應(yīng)該怎么辦呢?大家討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。

  老師:大家在家庭生活中遇到過(guò)什么危險(xiǎn)呢?你是怎么應(yīng)付的?你當(dāng)時(shí)的感受和體會(huì)是什么呢?給大家介紹一下吧!

 。ǹ梢宰屚瑢W(xué)們把剛才介紹的經(jīng)歷和處理方法進(jìn)行模擬表演。)

  老師:可見在家庭生活中,我們也要時(shí)刻注意安全,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該積極面對(duì),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。(過(guò)渡)

  二、學(xué)會(huì)自我保護(hù)(板書)

  老師:我們打開課本第五十六頁(yè),我們看一看圖片中的同學(xué)都在做什么?他們可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?大家討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。

  老師:在家里,我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全,不玩火,不隨便觸摸電器,不到危險(xiǎn)的地方玩,不隨便吃自己沒(méi)見過(guò)的食物、藥品等,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高自我保護(hù)的能力,你還知道家庭生活中還有哪些需要注意的安全問(wèn)題?大家討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。

  老師:下面大家打開課本第五十七頁(yè),來(lái)認(rèn)真看看亭亭的故事。

  老師:亭亭的做法對(duì)不對(duì)?假如你遇到這種情況,該如何處理呢?大家討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。

  老師:亭亭的做法很對(duì),我們要時(shí)刻注意陌生人的誘騙,當(dāng)然,對(duì)方如果說(shuō)是家人的朋友,我們可以打電話求證,或讓來(lái)客等家人回來(lái)再來(lái)做客。

  老師:我們只有時(shí)刻提醒自己注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,才能使自己健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  課堂小結(jié)

  教學(xué)反思:

  在教學(xué)中,通過(guò)討論、交流以及素材欣賞等形式,一是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日常家庭生活中的安全隱患和安全問(wèn)題,關(guān)注一些習(xí)以為常的生活現(xiàn)象;二是引導(dǎo)學(xué)生使用各種家庭設(shè)施時(shí)或幫助家庭做家務(wù)活兒時(shí)應(yīng)該保持高度警惕,時(shí)刻注意安全問(wèn)題,培養(yǎng)自己的安全意識(shí);三是引導(dǎo)學(xué)生懂得保護(hù)自己的身體和生命,提高自護(hù)自救能力。

  在教學(xué)時(shí),讓學(xué)生對(duì)故事進(jìn)行討論、交流,而且要讓學(xué)生通過(guò)列舉一些自己生活中的例子,通過(guò)角色扮演、模擬情境等活動(dòng)方式展開學(xué)習(xí),提升學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高自我防范能力和自我保護(hù)能力。

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