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2018年浙美版四年級美術(shù)上冊《水資源》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-27 17:00:38

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年浙美版四年級美術(shù)上冊《水資源》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.知識:明白水對人類生活的重要性,學(xué)習(xí)并利用招貼畫的方式宣傳節(jié)約水資源。

  2.技能:看懂招貼畫,分析了解招貼畫設(shè)計的基本要素及其創(chuàng)作手法,進行簡單的節(jié)水、愛水、保護水資源的招貼畫創(chuàng)作。

  3.情感:進行保護水資源、節(jié)約用水的教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會問題和熱愛祖國的情懷。

  2.重點、難點。

  重點:了解水對人類的重要性,用美術(shù)特有的方式來宣傳節(jié)水、愛水、保護水資源。

  難點:巧妙利用生活中的相關(guān)素材,創(chuàng)作一幅個性化的招貼畫。

  三、教學(xué)設(shè)計

  課前準(zhǔn)備

 。▽W(xué)生)收集水資源有關(guān)資料,小組一塊海報板,彩色紙、繪畫工具、剪刀、固體膠等。

 。ń處煟┧Y源破壞相關(guān)資料,宣傳板報范例,各種關(guān)于水的藝術(shù)作品,各種創(chuàng)作工具和材料。

  教學(xué)過程

  1.引入。

 。1)板畫象形文字“水”,猜是什么字?為什么?

 。2)引入新課。

  2.藝術(shù)作品的欣賞。

  展示各種關(guān)于水的藝術(shù)作品(繪畫圖片、生活用品上的花紋等),學(xué)生欣賞的同時發(fā)表自己的見解。小組討論:水與人類有著怎樣的關(guān)系?

  3.綜合探索實踐。

 。1)出示圖標(biāo):猜猜這是什么標(biāo)志?(認(rèn)識中國國家節(jié)水標(biāo)志)

  (2)節(jié)水,有必要嗎,教師敘述一組數(shù)據(jù)和出示一組圖片:

  全球用水短缺達12億人。

  每年死于和水有關(guān)的疾病人數(shù)為300萬——400萬人。

  預(yù)計到2025年,水危機將蔓延到48個國家,約35億人為水所困。

  全世界約有200噸垃圾倒進河流、湖泊和小溪,沒升廢水會污染8升淡水。

  學(xué)生發(fā)表自己的感受。

 。3)節(jié)水保護水資源迫在眉睫,一起來策劃一次宣傳活動,學(xué)習(xí)制作板報:出示一板報范例,觀察發(fā)現(xiàn)板報的內(nèi)容是怎樣安排的?怎樣突出主題?用了哪些不同的形式?

 。4)組織學(xué)生以小組為單位整理資料,制訂宣傳方案,合理分工:有目的地篩選已有的資料,有主題的補充制作添加資料,共同解決以下問題:

 、龠x擇哪些關(guān)于水資源的資料?②采用那些形式?③怎樣使宣傳板報更美觀?④利用什么美術(shù)材料工具來制作?⑤制作時注意什么?

  (5)教師巡回指導(dǎo),根據(jù)各組的情況進行有針對性地輔導(dǎo)。

  4.宣傳與展示,評價總結(jié)。

 。1) 組織各組展示自己的成果,小組間相互點評:

  哪組設(shè)計最有新意?

  哪組內(nèi)容更有自己的見解?

  (2)說說本課所得。

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