2018年鄂教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們的生長(zhǎng)發(fā)育》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們的生長(zhǎng)發(fā)育》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1.了解人的一生生長(zhǎng)的大致過(guò)程，以及青少年身體發(fā)育的特點(diǎn)。

　　2.能利用表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)青少年身體發(fā)育的資料。

　　3.認(rèn)識(shí)良好的生活習(xí)慣的重要性。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)

　　了解人要經(jīng)過(guò)8個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期和兩次生長(zhǎng)發(fā)育高峰。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)

　　利用表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)青少年身體發(fā)育的資料。

　　四、教具準(zhǔn)備

　　有關(guān)人體生長(zhǎng)發(fā)育的教學(xué)掛圖、投影片、圖片、文字資料等。

　　五、教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入新課

　　提出問(wèn)題：

　　1.看到《人的生長(zhǎng)發(fā)育》，你想到了什么問(wèn)題？

　　2.研討：

　　給問(wèn)題排序，說(shuō)清理由。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)新課

　　1.了解什么是生長(zhǎng)發(fā)育及生長(zhǎng)發(fā)育的原因。

　�。�1）什么是生長(zhǎng)發(fā)育？

　　指導(dǎo)學(xué)生借助已有的經(jīng)驗(yàn)解釋生長(zhǎng)發(fā)育。

　�。�2）人為什么要生長(zhǎng)發(fā)育？

　　指導(dǎo)學(xué)生借助已有的經(jīng)驗(yàn)解釋人為什么要生長(zhǎng)發(fā)育。

　　2.感知自己及同學(xué)是怎樣生長(zhǎng)發(fā)育的。

　�。�1）收集證據(jù)。

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