2018年湘教版三年級音樂下冊《祖國·媽媽》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版三年級音樂下冊《祖國·媽媽》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、 能學會歌曲《我愛媽媽，我愛中華》，并能懷著真摯、深情的情感用明亮的聲音進行演唱。

　　2、 能用簡單的動作對歌曲進行表演

　　教學重點：

　　能用真摯、深情的情感用明亮的聲音演唱歌曲《我愛媽媽，我愛中華》

　　教學難點：

　　音準、節(jié)奏的掌握，聲音音色的把握

　　教學用具：

　　CAI課件、鋼琴

　　教學過程：

　　一、組織教學

　　1、聽音樂進教室

　　2、師生禮儀

　　二、總結(jié)、布置

　　上學期學習情況的總結(jié)，本學期的學習任務(wù)與要求

　　三、新課學習

　　1、導(dǎo)入

　　師：同學們，上課之前，我們先來看一組美麗的圖畫，你們猜猜這都是哪里？

　　CAI：展示一組中國大地上的各地風景圖片。

　　1、同學們邊欣賞，邊討論

　　師：這些美麗的景觀都是咱們生活的中華人民共和國的國土上的，你們覺得美嗎？你們熱愛自己的祖國嗎？你會用什么樣的方式來表達對祖國的熱愛之情呢？

　　2、同學們討論交流。

　　師：我想大家一定都學過很多贊美祖國的詩歌，這節(jié)課啊，老師首先想開一個“頌祖國詩歌朗誦會”，希望每一個同學們都參與，好嗎？

　　3、活動：“頌祖國詩歌朗誦會”

　　2、教學歌曲

　　師：剛才看到同學們在朗誦詩歌的時候，一個個都激情澎湃，充滿感情，老師聽了非常感動，在這里，老師也想放一首歌給大家聽，請同學們閉上眼睛靜靜來感受這首歌曲所表達的對祖國的情感吧！

　　教學光盤：播放歌曲《我愛媽媽，我愛中華》

　　A 、同學們閉眼聆聽

　　師：你們覺得這首歌的情感怎么樣？你覺得應(yīng)該用什么樣的感情來演唱這首歌呢？

　　b、同學們交流討論回答（深情地）

　　師：我們一起用“en”的聲音跟著老師的琴聲用深情的情緒來哼哼這首歌的旋律好嗎？

　　c、全班同學跟琴聲用“en”模唱曲譜

　　d、全班同學跟琴劃拍輕唱曲譜

　　e、師生有感情地朗誦歌詞。

　　F 、學唱歌曲《我愛媽媽，我愛中華》

　　四、參與表現(xiàn)：

　　師：剛才同學們在朗誦會的時候，一個個都感情飽滿，聲情并茂，現(xiàn)在，我們也帶著這樣的情感，來演唱一下這首歌好嗎？

　　1、 引導(dǎo)學生有感情地演唱歌曲。

　　2、 請同學們上來表演。

　　五、總結(jié)與作業(yè)

　　學生回家完成活動《頌祖國詩歌朗誦會》下節(jié)課進行交流

　　第二課時

　　教學目標：

　　1、能認真聆聽歌曲《歌唱祖國》、《一個媽媽的女兒》，能感受歌曲不同的情緒，并能輕聲跟唱歌曲，了解獨唱與齊唱的聲樂演唱形式。

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