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2018年湘美版三年級(jí)美術(shù)下冊《百變娃》教案設(shè)計(jì)

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-19 15:35:51

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘美版三年級(jí)美術(shù)下冊《百變娃》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握填灌的方法,制作百變娃。

  2、運(yùn)用手捏的方法進(jìn)行造型變化。

  3、激發(fā)好奇心,主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)造性地解決問題。

  教學(xué)重難點(diǎn):掌握填灌的方法,制作新穎、有趣的百變娃。

  教學(xué)課時(shí):一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)階段

  我們已經(jīng)學(xué)過了很多制作玩具的方法,那些會(huì)走的玩具,會(huì)滾的玩具,會(huì)爬的玩具著實(shí)讓小朋友們覺得特別有趣,今天老師給大家?guī)砹艘粋(gè)可以“超級(jí)變變變”的百變玩具,大家看一看,比一比,它有什么特征。

  二、新授

  1、展示“百變娃”玩具。

  2、四人小組討論:這個(gè)百變娃是怎樣變的呢?它的設(shè)計(jì)思想來源是什么?

  生:觀察,思考、討論、回答

  3、發(fā)展階段

  講解示范作業(yè)的設(shè)計(jì)思路。示范制作步驟:

  設(shè)計(jì)制作:找材料,通過想象與構(gòu)思,設(shè)計(jì)并制作一個(gè)百變娃。

  裝飾美化:采用畫、剪、拼貼等造型手段裝飾美化。

  三、欣賞其他學(xué)生作品,開拓學(xué)生的思維。

  1、師:用什么材料,什么方法制作呢,我們先去看看其他小朋友制作的百變娃,你從他們的作品中學(xué)到了什么?(指名回答)

  2、不同的百變娃有不同的裝飾方法,想好自己要制作的百變娃和制作方法。(畫、撕剪啊、拼貼等造型手段進(jìn)行美化。)

  生:表達(dá)自己的看法和自己制作玩具的想法。

  四、布置作業(yè):

  師:小朋友們,我們已經(jīng)知道制作百變娃的方法,想不想馬上動(dòng)手制作呢?拿出你們的材料,開動(dòng)自己聰明的腦筋,做出一個(gè)和其他人不一樣的百變娃。四人小組里的小朋友要比一比誰的百變娃最可愛,比一比誰的作品和別人不一樣,最有創(chuàng)意。

  五、游戲活動(dòng)

  1、我們現(xiàn)在分四人小組開展一個(gè)百變接力游戲,比比哪個(gè)小組能制作出更多形狀的百變娃。

  2、請1、2個(gè)學(xué)生上臺(tái)來演示你制作百變娃的過程。

  六、評價(jià)交流

  請同學(xué)們自評、互評相鄰小組的作品,評價(jià)方案:

  1、你在百變娃接力游戲中的變化造型,可得幾顆星?每變一款可得一顆,多變多得。

  2、你對自己創(chuàng)意的百變娃的評價(jià):

  一般滿意非常棒

  3、你準(zhǔn)備將最受歡迎的百變娃送給誰?理由是什么?

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