2018年湘教版六年級語文下冊《劉鄧大軍渡黃河》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版六年級語文下冊《劉鄧大軍渡黃河》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)會寫本課的10個生字，理解本課的生詞，積累詞語。

　　2．有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。

　　3．品讀語言，體會其含義，感情劉伯承、鄧小平的軍事才能及軍事家的風(fēng)范。 學(xué)習(xí)文章表達(dá)順序上的特點。

　　重點難點：

　　1．理解課文內(nèi)容，感知劉伯承、鄧小平的精心部署。

　　2．文章在表達(dá)順序上的特點。

　　教具準(zhǔn)備：

　　課件

　　課時安排：

　　二課時

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、導(dǎo)入課題

　　1．有誰知道“明修棧道、暗度陳倉”這個歷史故事呢？請講給同學(xué)們聽聽。

　　2．同學(xué)們聽后，說說你們的體會吧？

　　3．提示課題

　　我們今天要見識見識劉伯承、鄧小平是如何“明修棧道、暗度陳倉”的。

　　4．板書課題：劉鄧大軍渡黃河。

　　二、了解內(nèi)容

　　1．問題設(shè)置：文章寫了什么內(nèi)容，理清文章思路。

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