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2018年西師大版六年級(jí)語文下冊(cè)《美麗的地球》教案設(shè)計(jì)(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-12 14:30:09

說兩句



  三、學(xué)生作業(yè),教師巡回輔導(dǎo)。

  作業(yè)要求

  1、畫一畫你心目中最理想的地球。

  2、制作過程中與同伴合作,發(fā)揮想象力,大膽表達(dá)地球的美。

  四、展示作品

  五、總結(jié)、升華情感

  這么美麗的家園,卻遭到了許多破壞,你能試著舉例說一說嗎?(人為破壞和自然災(zāi)害)自然災(zāi)害是不可避免的,人為破壞是可以努力遏制的,在遏制人為破壞的同時(shí),也最大程度的降低了自然災(zāi)害的發(fā)生。

  同學(xué)們,我們同在一片陽光下,共同擁有這個(gè)美麗的地球。讓我們帶著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛尋找地球的美麗,讓我們伸出一雙充滿關(guān)愛的手,維護(hù)地球生態(tài)環(huán)境,把她的美珍藏心中,讓我們大聲對(duì)地球媽媽說“美麗的地球媽媽,我們永遠(yuǎn)愛你。”

  邊聽、邊猜謎語。(地球)

  學(xué)生積極發(fā)言。

  欣賞作品。

  教師引導(dǎo)看書。

  學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。

 。皶r(shí)表揚(yáng)有創(chuàng)意的作品)

  自評(píng)、互評(píng)交流。

  自然災(zāi)害

  四川地震、五常龍卷風(fēng)、洪水等。

  人為破壞

  空氣污染(工廠、汽車等)、水污染(有毒廢棄物)、森林(亂砍伐樹木)等。

  激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,直接引入課題。

  地球是人類的家園,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)地球的熱愛之情,為調(diào)動(dòng)學(xué)生愛護(hù)地球的情緒鋪墊。

  引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造,為下面繪畫作鋪墊。

  在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生之間協(xié)作能力及提高繪畫的積極性和表現(xiàn)能力。

  通過交流提高審美能力和語言表達(dá)能力。

  加深對(duì)地球的自然災(zāi)害和人為破壞給人類帶來的危害同時(shí)滲透德育教育。

  對(duì)未來美好的希望和對(duì)地球媽媽的愛的延伸。

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