2018年人教新課標(biāo)六年級(jí)品德上冊《健康文明休閑生活》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)六年級(jí)品德上冊《健康文明休閑生活》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　�、敝�道人們在休閑時(shí)間里開展的各種各樣活動(dòng)有的是健康的，有的是不健康的。

　�、捕�得不健康的休閑活動(dòng)不僅影響個(gè)人的身心健康，還會(huì)影響到社會(huì)的安定和文明風(fēng)尚的建立

　　⒊用行動(dòng)抵制不健康活動(dòng)的侵害，積極參加或開展健康的、有利于我們成長的活動(dòng)。

　　難點(diǎn)：重點(diǎn)：

　　懂得不健康的休閑活動(dòng)不僅影響個(gè)人的身心健康，還會(huì)影響到社會(huì)的安定和文明風(fēng)尚的建立。難點(diǎn)：用行動(dòng)抵制不健康活動(dòng)的侵害，積極參加或開展健康的、有利于我們成長的活動(dòng)。

　　第一課時(shí)

　　活動(dòng)一 我看休閑活動(dòng)

　　⒈師： 課前，老師布置同學(xué)們調(diào)查休閑時(shí)候大家在做什么？現(xiàn)在清在小組里交流。"

　�、步涣鳎憾喾N多樣的休閑活動(dòng)。

　�、琶總�(gè)同學(xué)將自己了解到的情況在小組交流。

　�、圃诮涣鞯幕�礎(chǔ)上，進(jìn)行小組匯總，把全小組同學(xué)的內(nèi)容合在一張表上。（注意：相同的進(jìn)行合并。）

　�、前嗉�(jí)交流。各小組將自己了解的情況向全班交流，在此基礎(chǔ)上，教師與學(xué)生一起匯總，從中可以看到生活在我們周圍的人們休閑時(shí)候開展了哪些活動(dòng)。

　�、秤懻摚哼@些休閑活動(dòng)哪些是健康的？哪些是不健康的？為什么？

　�、艑W(xué)生廣泛發(fā)表自己的意見。看看這些休閑活動(dòng)哪些是健康的？哪些是不健康的？為什么？

　�、圃趯W(xué)生充分發(fā)表自己意見的基礎(chǔ)上，選出觀點(diǎn)不一致的項(xiàng)目作為專題進(jìn)行深入討論。如：教材中提到的“麻將是非小辯論”。

　�、怯懻撔〗Y(jié)。在討論中你知道了什么？

　　師：參加休閑活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持一個(gè)原則，把握好一個(gè)度，那就是任何活動(dòng)要有益自己的身心健康，有利于社會(huì)的安定和文明。

　　活動(dòng)二 休閑活動(dòng)樹新風(fēng)

　　課件演示：

　　我們社區(qū)的新風(fēng)尚

　　⑴師：各地人們追求高品質(zhì)、高品位的休閑生活的信息，看看這些新風(fēng)尚給大家?guī)�來了什么�?br />
　�、评�用課前調(diào)查自己社區(qū)的人們有關(guān)休閑活動(dòng)的情況，組織交流：在社區(qū)人們的休閑活動(dòng)中，哪些是新風(fēng)尚？這些新風(fēng)尚給我們帶來了哪些變化？

　�、求w驗(yàn)討論。什么是高品質(zhì)、高品位的的休閑活動(dòng)？

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