2018年鄂教版六年級品德下冊《傷心的地球母親》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版六年級品德下冊《傷心的地球母親》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)內(nèi)容

　　義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書鄂教版品德與社會六年級下冊第三單元第九課《傷心的地球母親》。

　　學(xué)情分析

　　從學(xué)生的社會生活環(huán)境看，學(xué)生大都來自外地，他們每學(xué)期都會經(jīng)歷乘車高峰回到自己的家鄉(xiāng)或返回校園。這些親身經(jīng)歷能讓他們感受到人口眾多給我們的生活帶來的不便。從而體會到地球母親已經(jīng)不堪重負(fù)。

　　從孩子的心理特點和認(rèn)知程度上分析，六年級的學(xué)生已經(jīng)具備一定的查找資料的能力，并能從各種媒體上了解到目前世界上的人口狀況。對于人口眾多給自己的生活帶來的問題，學(xué)生也應(yīng)該有一定的體會。

　　因此，本課針對上述學(xué)情分析，確定的教學(xué)重點是通過收集大量的數(shù)字與事實資料來感受人口的增長給地球帶來的各種社會問題。教學(xué)難點是了解人口的增長與地球資源的減少是息息相關(guān)的，目前地球環(huán)境的破壞，人類自己才是罪魁禍?zhǔn)�，引�?dǎo)學(xué)生樹立環(huán)境保護意識。

　　在突破教學(xué)重點的過程中，教師應(yīng)注意學(xué)生可能從各個方面收集關(guān)于人口增長的資料，要用好學(xué)生的這些教學(xué)資源，教師要事先對各方面的資料進行篩選與歸類，以便在40分鐘的課堂時間內(nèi)，讓學(xué)生有效地把握這些資料。只有充分地閱讀和理解了來自各方面的教學(xué)資源，才能讓學(xué)生真正意識到地球母親確實不堪重負(fù)了，從而樹立學(xué)生保護地球的意識。

　　設(shè)計思路

　　根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，我充分利用學(xué)生現(xiàn)有的生活經(jīng)，依據(jù)他們的認(rèn)知特點，整合教學(xué)資源，用觀看視頻和圖片、調(diào)查與討論、知識競賽等方式引導(dǎo)學(xué)生初步了解人口狀況是當(dāng)前地球所面臨的重大問題之一，理解人口劇增給地球帶來沉重的負(fù)擔(dān)以及給我們的生活、社會帶來的影響，并知道地球的資源是有限的，逐步形成保護地球，珍惜資源的好習(xí)慣。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　情感、態(tài)度與價值觀：初步了解人口狀況是當(dāng)前地球所面臨的重大問題之一，讓學(xué)生理解人口劇增給地球帶來沉重的負(fù)擔(dān)以及給我們的生活、社會帶來的影響。理解人與自然和諧共存的重要性，初步樹立環(huán)境憂患意識。

　　能力目標(biāo)：初步了解環(huán)境狀況是當(dāng)前地球所面臨的重大問題之一，圍繞這個問題展開討論。通過了解地球母親的節(jié)日使學(xué)生更加認(rèn)識到保護地球的重要性,并能從實際生活出發(fā),把保護地球落實到自己的日常行為中.

　　知識目標(biāo)：認(rèn)識奢侈病與地球日益貧困的關(guān)系，了解再生資源與不可再生資源。知道地球的資源是有限的，了解地球上的資源已經(jīng)越來越匱乏的現(xiàn)狀，并認(rèn)識造成這種現(xiàn)狀的原因。

　　教學(xué)重點

　　通過收集大量的數(shù)字與事實資料來感受人口的增長給地球帶來的各種社會問題。知道地球的資源是有限的，了解地球上的資源已經(jīng)越來越匱乏的現(xiàn)狀，并認(rèn)識造成這種現(xiàn)狀的原因。

　　教學(xué)難點

　　了解人口的增長與地球資源的減少是息息相關(guān)的，目前地球環(huán)境的破壞，人類自己才是罪魁禍?zhǔn)祝�引�?dǎo)學(xué)生樹立環(huán)境憂患意識和環(huán)境保護意識。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備：收集人口現(xiàn)狀的圖片及文字資料，以及地球環(huán)境的現(xiàn)狀資料。

　　學(xué)生準(zhǔn)備：將自己一天使用的、食用的物品記錄下來。收集浪費資源的現(xiàn)象和我國政府在環(huán)境保護方面的舉措。收集關(guān)于地球母親的節(jié)日的相關(guān)資料.

　　課時安排

　　5課時

　　第一課時完成教材P50-P53頁內(nèi)容，話題為“‘不堪重負(fù)’的地球”

　　第二課時完成教材P54-P56頁內(nèi)容，話題為“‘日益貧困’的地球”

　　第三課時完成教材P57-P58頁內(nèi)容，話題為“‘衣衫襤褸’的地球”

　　第四課時完成教材P59-P61頁內(nèi)容，話題為“保護地球母親————兒女的責(zé)任”

　　第五課時完成教材P62-P63頁內(nèi)容，話題為“人們?yōu)榈厍蚰赣H過節(jié)日”

　　教學(xué)設(shè)計

　　第一課時

　　活動一關(guān)注熱點新聞，引發(fā)思考

　　1.（課件：出示攝于2009年的 1月31日春運時武昌火車站和漢口火車站的圖片。）師：正值一年一度的春運期間。春運對很多身處異地又急于回家團圓的人來說，不亞于是一場惡夢。你能談?wù)勗斐蓸O度擁擠的原因嗎？

　　2.小結(jié)：人口眾多是其中一個很重要的原因，有限的交通資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足眾多的人口的需要。

　　【設(shè)計意圖：從直觀的圖片中引發(fā)學(xué)生的思考，必要時聯(lián)系自己每年回鄉(xiāng)時在火車站感受到的人群擁擠的現(xiàn)象，感受人口眾多給我們的生活帶來的不便�！�

　　活動二探討數(shù)字背后，深入思考

　　1．了解中國人口狀況：學(xué)生閱讀教材53頁，了解相關(guān)的數(shù)據(jù)。

　　2．教師補充世界人口狀況。

　　3.師：從這組數(shù)據(jù)你發(fā)現(xiàn)了什么？（人口狀況是當(dāng)前地球所面臨的重大問題之一。）

　　4．小組討論：人口增長過快，給我們的社會，給我們的地球造成哪些影響？看誰能從我們的生活中找到^解答。

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