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2018年鄂教版六年級品德上冊《地球上的人們》教案設(shè)計(jì)

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-02 21:33:39

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版六年級品德上冊《地球上的人們》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教材分析:

  《地球上的人們》是湖北版新教材六年級上冊《品德與社會》第三單元的第2課。本單元整合了地理、歷史、品德等教育方面的內(nèi)容,較好地體現(xiàn)了課程的綜合性,在介紹事實(shí)的同時(shí),突出了對人類智慧的欣賞,并對人類的創(chuàng)造精神、進(jìn)取精神和道德文明加以宏揚(yáng),以到情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成與知識技能的訓(xùn)練相結(jié)合。世界上有許多反應(yīng)人類智慧和創(chuàng)造的文化遺產(chǎn),他們體現(xiàn)了人類文明的歷史進(jìn)程,體現(xiàn)了人類偉大的創(chuàng)造精神。

  學(xué)情分析:

  當(dāng)代少年兒童都生活在一個(gè)開放的時(shí)代,國與國之間的文化、經(jīng)濟(jì)交流以及相互聯(lián)系,比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都密切,兒童們接觸世界的機(jī)會比較多。讓學(xué)生從小能以多元的觀念來認(rèn)識多彩的世界,為他們成為一個(gè)有國際視野的中國人打下良好的基礎(chǔ)。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道和認(rèn)識世界上現(xiàn)有多少個(gè)國家和地區(qū)以及我國周邊的主要國家以及與我國的歷史、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系。

  2、以美國、俄羅斯、日本、法國等一些國家為例,初步了解這些國家的主要特點(diǎn),能借助資料、事實(shí),通過比較發(fā)現(xiàn)周邊國家與我過文化的共性和差異性,以及不同國家的生活習(xí)慣、文化習(xí)俗與其歷史淵源、地域環(huán)境的關(guān)系。

  3、知道我們和鄰國之間要友好交往、和睦相處、共同發(fā)展。

  教學(xué)理念:

  1、教材是師生學(xué)習(xí)的憑借,但它不是唯一的課程資源。信息時(shí)代,現(xiàn)代教育技術(shù)的輔助,令課堂呈現(xiàn)開放性。

  2、教師不再是真理的占有者和宣傳者,學(xué)生不再是真理的被動的接受者。師生都是真理的追求者和探索者,師生之間不再是單向的授受關(guān)系,^對面關(guān)系,合作關(guān)系。教學(xué)過程為師生交往、^對面和探究的過程,也是價(jià)值觀、人生觀潛在形成的過程。

  3、教師為拓展課堂的內(nèi)涵,讓學(xué)生有更多時(shí)間進(jìn)行各種活動,承擔(dān)一定的任務(wù),扮演一定的角色,在“做”中不斷領(lǐng)悟,在“做”中培養(yǎng)能力,發(fā)展個(gè)性。在活動化教學(xué)中教師的作用體現(xiàn)為教育的指導(dǎo)者、場境的創(chuàng)造者、活動的評價(jià)者。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):知道和認(rèn)識與我國陸地相鄰的14個(gè)國家以及與我國的歷史、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系。

  難點(diǎn):知道我們和鄰國之間要友好交往、和睦相處、共同發(fā)展。

  教學(xué)過程:

  活動一 生活在不同的國度

  1、師:同學(xué)們,誰能說說:(1)我們生活的周圍共有多少個(gè)洲?

 。2)世界上有多少個(gè)國家和地區(qū)?

 。3)哪個(gè)洲國家最多?

 。4)哪個(gè)洲沒有國家?

  2、學(xué)生討論,自由發(fā)言

  3、小組討論,在地圖中找到我國的鄰國,在這個(gè)過程中形成正確的認(rèn)識。

  4、知道學(xué)生完成我的收藏夾,教師強(qiáng)調(diào)要選取該國的主要特色,完成后小組交流。

  5、鞏固練習(xí)。教師任意指定我國周圍的某個(gè)方位,讓學(xué)生說出處于這個(gè)方位的我國鄰國的名稱。

  6、獨(dú)立完成教科書59頁下面的填空。

  7、教師小結(jié)。

  活動要求:本次活動學(xué)生參與的內(nèi)容較多,要課前提出搜集資料的要求,因此要安排恰當(dāng),關(guān)注學(xué)生的傾聽習(xí)慣和合作學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  活動拓展:設(shè)計(jì)一條具有特色的世界之旅線路,要求有主題還要有途徑國家的線路等。

  活動二 我們的鄰居

  1、師:同學(xué)們,我國疆界很長,與14個(gè)國家陸地相鄰,與6個(gè)國家隔海相望,這20個(gè)國家分別是?

  2、同學(xué)們在地圖中分別找出這20個(gè)國家。

  3、師:在這20個(gè)國家中哪個(gè)國家面積最大?

  4、每組一人發(fā)言

  5、師:誰能說說俄羅斯的一些主要特色?

  6、學(xué)生自由發(fā)言,也許有些學(xué)生有回答錯(cuò)誤片面,教師及時(shí)提醒學(xué)生,把握該國的一些特點(diǎn)。

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