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如何處理親子關(guān)系?

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-04-17 17:28:49

說(shuō)兩句

  “子不教夫之過(guò)”,但是過(guò)于嚴(yán)厲的管教方法,也會(huì)對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)造成一定影響。那么,家長(zhǎng)如何判斷管教孩子的方法是否過(guò)于嚴(yán)厲呢?

  幾乎很多父母都抱怨過(guò)自己的孩子不聽(tīng)話,不服從管教。如何管教孩子于是成為了很多父母,尤其是那些初為人父人母的人常常討論的話題。管教過(guò)嚴(yán)又怕孩子反感,管教過(guò)松又擔(dān)心孩子不聽(tīng)話,想要把握好這個(gè)度,就得先測(cè)測(cè)你的管教是否夠嚴(yán)厲。如果管教過(guò)嚴(yán)了,又應(yīng)該如何管教孩子才正確呢?

  通過(guò)孩子的這些表現(xiàn),判斷父母是否管教過(guò)嚴(yán)

  1、孩子太乖巧、太安靜或孩子不敢表達(dá)負(fù)面情緒。

  2、孩子對(duì)于很輕微的批評(píng)都會(huì)表現(xiàn)出極度敏感。

  3、孩子不會(huì)用出軌行為來(lái)探測(cè)你的底線。

  4、孩子沒(méi)有幽默感或快樂(lè)感。

  5、孩子經(jīng)常表現(xiàn)出煩躁和不安。

  6、孩子在吃飯、睡覺(jué)或如廁等其他方面表現(xiàn)出有壓力,比如孩子可能會(huì)表現(xiàn)出從前嬰幼兒時(shí)期的行為特征。

  7、一個(gè)進(jìn)攻性比較強(qiáng)的孩子,有可能會(huì)學(xué)你的行為,對(duì)他的兄弟姐妹、同伴或?qū)櫸镄箲崱?br />
  如果孩子有3項(xiàng)以上的表現(xiàn),或者只有一兩項(xiàng),但經(jīng)常出現(xiàn),而且表現(xiàn)非常明顯,家長(zhǎng)就要反省自己的管教方式了。

  如果從測(cè)試中得知,你管教過(guò)嚴(yán)了,你就得重新調(diào)整尺度。

  那么,如何管教孩子呢?

  慎用“不”字

  父母應(yīng)慎用“不”字,因?yàn)檫@個(gè)“不”字只是否定孩子當(dāng)前想要做的事,并沒(méi)有告訴孩子應(yīng)該怎么做,孩子只好依照原來(lái)的想法堅(jiān)持下去。比如,孩子扔沙子,父母如說(shuō):“不許扔沙子!”孩子想不出不扔沙子還能怎么玩。父母如用正面指導(dǎo)的方法說(shuō):“你可以用沙子來(lái)挖地洞,堆小山……”孩子就會(huì)被父母的新方法所吸引,而停止扔沙子。

  善用商量口吻

  有些3歲的孩子還不能把自己的玩具拿去和小朋友們分享,父母若硬性要求,孩子會(huì)又哭又鬧地極不情愿。例如,冬冬有一個(gè)布娃娃,娜娜想玩一會(huì)兒,冬冬就是不肯。這時(shí),父母可以和她商量:“冬冬,假如我不給你買(mǎi)這個(gè)布娃娃,你高興嗎?”孩子一般會(huì)說(shuō):“不高興。”“你看,娜娜沒(méi)有這樣漂亮的布娃娃,可她也很想玩兒,她心里也會(huì)不高興的,你是不是應(yīng)該讓她玩—會(huì)兒呢?”這時(shí),冬冬一般是會(huì)愉快地把玩具讓給娜娜玩的。

  巧用“幫”字

  有時(shí),父母叫孩子做某件事情,如不要把房間搞得太亂,要孩子喝牛奶,孩子就是不聽(tīng)話。父母最好把“幫”字常掛在嘴邊。父母可以這樣說(shuō):“我的牛奶喝不完要壞的,請(qǐng)你幫我喝一點(diǎn)兒。

  寶寶是個(gè)好孩子,最愿意幫助媽媽了,對(duì)嗎?”“我的房間太亂了,請(qǐng)你幫我收拾一下,寶寶最喜歡幫爸爸做事啦!”用這種方法,孩子會(huì)高興地去做。

  令出必行

  如果父母用了“不”字,就要求孩子一定遵守。如果父母一邊大叫“不許”,一邊又不真正制止,孩子就會(huì)依照自己的做法繼續(xù)下去,養(yǎng)成和父母對(duì)著干的壞習(xí)慣。

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