性教育課程我們該如何開展

　　簡　介： 由MSIC開發(fā)的簡單、有趣的性教育視頻課程，以聯(lián)合國教科文組織《國際性教育技術(shù)指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，涵蓋6-24歲青少年應(yīng)該了解的性教育核心信息，包括了價值觀、態(tài)度和技能，文化、社會和人權(quán)、人際關(guān)系，人體發(fā)育，性行為，性與生殖健康六大方面的全面、科學(xué)、系統(tǒng)、準確的內(nèi)容。

　　視頻適合 6-12 歲兒童觀看，建議該年齡段的兒童觀看全部內(nèi)容。6 歲以下的兒童可根據(jù)實際情況選擇性播放。12 歲以上的兒童青少年可觀看全部內(nèi)容。

　　第一集  我從哪里來

　　小時候，當我們問爸爸媽媽“我是從哪里來”的時候，得到的回答通常是“垃圾桶里撿來的”、“石頭蹦出來的”、“田里撿來的”、“河水沖過來的”，隨著科技的進步，回答變成了是“充話費送的”、“電視機里跳出來的”.....

　　許多兒童以此為真，而許多家長們認為告訴孩子從哪里來，就是告訴他們性行為，他們無法坦誠、客觀地跟孩子進行科學(xué)正確的性教育。而家長對性的消極認知，也會影響孩子難以建立科學(xué)正確的對性的態(tài)度。

　　第二集 認識我的身體

　　第三集 我們都平等

　　第四集 我的身體權(quán)利

　　第五集 青春期來了！

　　青春期是人們成長過程中需要經(jīng)歷的重要階段，在這段時期，男孩女孩的身體都會出現(xiàn)明顯的變化，比如女孩來月經(jīng)、乳房發(fā)育、陰毛腋毛出現(xiàn)等，男孩遺精、長胡子、青春痘等這些都是正常的現(xiàn)象，我們需要提前學(xué)習(xí)這些知識，了解如何應(yīng)對，以更好地迎接青春期。

　　兒童性教育就是對受教育者進行有關(guān)性科學(xué)、性道德和性文明教育培養(yǎng)的社會化過程。性教育不只是讀一本書，聽一次講座或看一次錄像，而是一個涉及家庭、學(xué)校和全社會的教育系統(tǒng)工程，也是一個隨受教育者年齡不斷發(fā)展的再社會化過程。 幫助孩子認同自己的性別，依性別規(guī)定他(她)的性別角色行為和動情反應(yīng)，對孩子展示裸體和生殖器不采取簡單斥責(zé)或欺騙的態(tài)度，既要教之以丑恥感，又不民為怪和隱瞞。對男女兒童性器官的差別和“我是從哪里來的”提問父母可坦然相告，而不必諱如深。要讓孩子與同齡的同性和異性孩子一起游戲玩耍，培養(yǎng)孩子與同齡人相處的自然而健康的態(tài)度，建構(gòu)健康的人格。

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