來源:網(wǎng)絡資源 作者:幼教網(wǎng)整理 2018-03-20 11:15:53
第二課時
。ㄒ唬⿵土晫
1.認讀詞語:(課件出示)
商店決定編織終于圍巾星期
蹲著寂寞口罩顧客工夫長頸鹿襪子蜈蚣
2.蜘蛛開店都遇到了什么困難?我們繼續(xù)學習課文。(板書:蜘蛛開店)
。ǘ┚x感悟,重點突破
1.學習1—4自然段
。1)自讀1—4自然段,蜘蛛開了一家什么店?遇到了誰?
(2)指名交流。(口罩店,河馬)
出示:“顧客來了,是一只河馬。河馬嘴巴那么長,口罩好難織啊,蜘蛛用了一整天的功夫,終于織完了。”
師:河馬有什么特點?(嘴巴那么長)(課件出示河馬圖)
接到這份生意,蜘蛛感覺怎么樣?(口罩好難織,用了一整天的功夫)
指導朗讀:讀出蜘蛛給河馬織口罩的艱辛,開口罩店的不易。
指名讀,小老師讀。
齊讀1—4自然段。
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