來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:幼教網(wǎng)整理 2018-03-20 10:13:05
部編版二年級(jí)語文下冊(cè)《注意說話的語氣》教案設(shè)計(jì)
口語交際
教學(xué)目標(biāo):
1、說話時(shí),能使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣,表達(dá)得當(dāng)有禮貌,能讓聽的人感到舒服。
2、能通過溝通,禮貌用語,解決實(shí)際問題。 3、通過情境演練,進(jìn)行口語交際鍛煉。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):說話時(shí),使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣,禮貌用語,讓聽的人感到舒服。
難點(diǎn):用恰當(dāng)?shù)恼Z氣溝通解決實(shí)際問題。
教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)過程:
一、情境導(dǎo)入
老師今天進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)小男孩慌慌張張的從我身邊跑過去,一不下心撞到我,他對(duì)我說了一句:“對(duì)不起”,就飛快地跑開了。當(dāng)我正準(zhǔn)備進(jìn)辦公室的時(shí)候,一個(gè)小女孩剛從辦公室出來,她沒注意我進(jìn)去,不小心撞到我身上,小女孩立馬抬頭看了下我,露出很愧疚的表情跟我說:“老師,對(duì)不起,我沒看見您進(jìn)來,不小心撞到您。”同學(xué)們,你說這兩位同學(xué)老師更喜歡哪一位同學(xué)呢?今天我們就來交流一下,如何用恰當(dāng)?shù)恼Z氣與別人交流。(板書課題:注意說話語氣)
二、讀讀想想
1、(出示課本兩組對(duì)話)同學(xué)自由讀對(duì)話,小組討論,哪一種說話方式更好?為什么?
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看