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想要孩子有出息,媽媽必須懶!再忙也要看看

來(lái)源:家長(zhǎng)幫論壇武漢站 2018-03-07 14:05:09

說(shuō)兩句

  十個(gè)媽媽九個(gè)勤。這句真沒(méi)錯(cuò)!我身邊有不少媽媽,把家里打理得井井有條,在教育孩子的問(wèn)題上更是親力親為,一點(diǎn)都不松懈:一下班回家就催促孩子寫(xiě)作業(yè),孩子寫(xiě)完作業(yè)后還要幫忙檢查錯(cuò)誤,閱讀補(bǔ)課一樣不落……

  然而,小慧卻發(fā)現(xiàn),在這3件事上,媽媽參與得越少,孩子將來(lái)越有大出息。

  · 1·

  懶于陪讀——讓孩子獨(dú)立完成功課

  辰辰媽媽從來(lái)不檢查兒子作業(yè),媽媽只提醒兒子,什么時(shí)間該做功課了,做完了向媽媽報(bào)告一聲。辰辰自己負(fù)責(zé)檢查,媽媽只負(fù)責(zé)簽字。

  辰辰開(kāi)始很不高興, “別人的媽媽都給檢查,你怎么這么懶?”媽媽給辰辰講道理:“不是媽媽?xiě),你想,如果媽媽幫你檢查了,你還會(huì)檢查嗎?考試的時(shí)候錯(cuò)了,誰(shuí)又幫你檢查?平時(shí)出小錯(cuò),考試出大錯(cuò)啊。”并告訴辰辰學(xué)習(xí)是自己的事,遇到不會(huì)做的題,媽媽叫辰辰自己開(kāi)動(dòng)腦筋,實(shí)在不會(huì)做了就告訴辰辰該到哪里去查找資料。

  教子心得:“懶媽媽”從不勤于指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),而是放手讓孩子獨(dú)立完成和獨(dú)立思考,但她時(shí)刻關(guān)注孩子,當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)用巧妙的方法幫助解決。

  · 2 ·

  懶于動(dòng)手——培養(yǎng)孩子做事獨(dú)立性

  凡是孩子力所能及的事,嘉嘉媽媽都不幫忙。比如嘉嘉的房間亂的時(shí)候,媽媽就提醒嘉嘉該收拾整齊了,自己卻在一旁樂(lè)得看嘉嘉整理。

  剛開(kāi)學(xué),老師要求給新書(shū)包上書(shū)皮,嘉嘉不會(huì),媽媽就教嘉嘉包了一個(gè)(當(dāng)然非常蹩腳),便放手,叫嘉嘉自己包。

  嘉嘉嫌麻煩,不想動(dòng)手,媽媽不理睬,只顧在旁邊“指手劃腳”地指導(dǎo)一番,看媽媽如君子般“動(dòng)口不動(dòng)手”,嘉嘉不得不耐著性子包。如果媽媽為了圖快省事,幫嘉嘉包完,那么嘉嘉永遠(yuǎn)也包不出第二個(gè)更好的書(shū)皮。

  教子心得:“懶媽媽”從不勤于幫孩子做事,或者包辦事情,而是讓孩子自己動(dòng)手,這樣孩子才會(huì)擺脫依賴和被動(dòng)性,培養(yǎng)出責(zé)任心。

  · 3 ·

  懶于嘮叨——尋找方法讓孩子自己成長(zhǎng)

  有的父母為督促孩子學(xué)習(xí),一天到晚嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。殊不知,重復(fù)的話孩子聽(tīng)多了耳朵也會(huì)起繭的,他反而不當(dāng)回事。

  周末,浩浩打游戲打了很久,作業(yè)也沒(méi)做,媽媽問(wèn):“你準(zhǔn)備打到幾點(diǎn)?”浩浩回答:“再打10分鐘。”“好,說(shuō)話算數(shù)啊。”

  十分鐘過(guò)去了,媽媽返回來(lái)一看,浩浩還在玩,媽媽強(qiáng)忍怒氣,平靜地說(shuō):“你平常不是說(shuō),說(shuō)話要算數(shù)嗎?”浩浩不好意思了,默默關(guān)掉電腦去寫(xiě)作業(yè)了。

  在此之前,因?yàn)閶寢尳o浩浩講過(guò)很多“做人要守信用”的故事,所以這次浩浩才能愉快地接受。

  媽媽平時(shí)很注重培養(yǎng)浩浩的閱讀習(xí)慣,給浩浩買(mǎi)了很多兒童勵(lì)志成長(zhǎng)的故事書(shū)和圖畫(huà)書(shū),浩浩從書(shū)中主人公身上學(xué)會(huì)了控制自己、培養(yǎng)了控制力、忍耐力、意志力等優(yōu)秀品質(zhì)。

  后來(lái)浩浩打游戲,媽媽事先都會(huì)讓浩浩自己規(guī)定時(shí)間,并約定好,時(shí)間一到,必須馬上關(guān)機(jī)。剛開(kāi)始,浩浩還要媽媽監(jiān)督,媽媽就以浩浩看過(guò)的那些書(shū)中主人公的故事提醒浩浩,幾次之后,浩浩變得很自覺(jué)了,時(shí)間一到就不玩了。

  教子心得:“懶媽媽”從不勤于嘮叨、講道理,她知道這樣孩子并不喜歡,而是勤于尋找方法和對(duì)策,培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性和優(yōu)秀品質(zhì)。培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣,讓孩子從好書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),是個(gè)很不錯(cuò)的方法。

  父母該放手的時(shí)候要放手,該狠心的時(shí)候要狠心,該懶的時(shí)候不妨懶,把操心、關(guān)注默默地放在心里。移開(kāi)呵護(hù)的羽翼,讓他自己去飛翔,唯有這樣,雉燕才能煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,才能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活的獨(dú)立能力。

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