2018年蘇教版三年級數學下冊《三位數除以一位數》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年蘇教版三年級數學下冊《三位數除以一位數》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、在理解算理的基礎上初步掌握三位數除以一位數（被除數首位不夠除）的筆算方法，提高計算水平，并做到規(guī)范書寫豎式。

　　2、引導學生利用已有的知識，探索三位數除以一位數的筆算方法，并能歸納出方法。

　　3、結合具體情境估算三位數除以一位數的商是幾位數，增強估算的意識和能力。

　　4、在與他人交流算法的過程中，獲得成功的體驗，培養(yǎng)學習的主動性以及合作、交流的意識，產生對數學的積極情感，初步形成獨立思考的習慣。

　　教學重難點：

　　重點：理解算理，掌握方法。

　　難點：商的首位的書寫位置問題。

　　教學過程設計：

　　一、復習

　　1、口算

　　400÷2　　 500÷5

　　200÷5　　 300÷6

　　說說計算過程，特別是最后兩小題，當百位上不夠除時怎么辦？

　　2、筆算

　　654÷2　　 678÷6

　　兩人板演，其余做在練習本上

　　校對，并說說計算過程

　　3、今天我們繼續(xù)學習三位數除以一位數（板書）

　　二、探索筆算方法。

　　1、出示例題（圖）

　　雞蛋每千克4元，這么多雞蛋一共賣了312元錢，問賣了多少千克雞蛋？

　　2、請學生列式解答

　　312÷4=

　　說說為什么這樣列式？

　　3、這是幾位數除以幾位數，你能估計一下答案滿100嗎？為什么？

　　100×4=400，所以312÷4比100小。

　　被除數百位上是3，比除數4小，商不夠100。

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