2018人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《筆算乘法》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《筆算乘法》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)鞏固連續(xù)進(jìn)位的筆算乘法的計(jì)算方法，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問題。

　　2、進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算、分析、解決問題的能力。

　　3、經(jīng)歷多次進(jìn)位乘法的計(jì)算過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用性，培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)的情感及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　多次進(jìn)位

　　教學(xué)過程：

　　一、問題導(dǎo)入

　　1、口算

　　4×2+9=　　 7×5+5=　　 5×3+7=

　　5×5+6= 　　6×9+8= 　　9×4+5=

　　2、筆算

　　58×7=　　 156×4=　　 253×5=

　　二、自主探究

　　1、完成第8題：讓學(xué)生列豎式計(jì)算，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

　　2、完成第9題：改錯(cuò)題，先檢查，判斷，然后把錯(cuò)題改正過來(lái)。

　　3、完成第10題：先讀題分析，然后列式解答。

　　三、鞏固拓展

　　1、第11題：讀題，討論

　　怎樣求第4輛車要坐多少個(gè)同學(xué)？你能想出多少種方法？然后讓學(xué)生分步解答。

　　2、第12題：讀題分析題意

　　要求合唱隊(duì)有多少人，必須知道哪兩個(gè)條件？怎樣求樂隊(duì)人數(shù)？

　　3、第13題：指導(dǎo)學(xué)生觀察各題的因數(shù)與積有什么特點(diǎn)，找出其中的規(guī)律。

　　四、梳理整合

　　1、這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？有什么收獲？

　　2、完成練習(xí)冊(cè)第57頁(yè)

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看