2018年浙教版三年級語文上冊《一份愛心》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年浙教版三年級語文上冊《一份愛心》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、教學目標

　　1． 能正確讀出注拼音的生字，能理解“襲擊”、“資助”、小心翼翼”、“奮不顧身”、“贊許”、“奉獻”等詞語，讀懂相關的句子。

　　2．通過比較，體會把句子寫具體的方法；通過朗讀，欣賞寫得好的句子。

　　3．培養(yǎng)學生以實際行動向災區(qū)人民獻愛心的思想感情。

　　二、教學重點與難點

　　教學重點：結合上下文通過理解詞語意思來讀懂句子。

　　教學難點：生字組成的新詞在文中意思的理解。

　　三、教學準備

　　《愛的奉獻》錄音帶。有條件的學�？煞�1998年夏洪水席卷中國大地，軍民奮力抗洪的片斷。

　　四、教學時間：2課時

　　第1課時

　�。ㄒ唬┙虒W目標

　　1．能讀準生字。

　　2．能聯系上下文理解“襲擊”、“資助”、“小心翼翼”等詞的意思，讀懂相關句子。

　　3．比較有感情地朗讀課文，感受“我”對災區(qū)人民獻愛心的思想感情。

　�。ǘ�）教學過程

　　1．揭示課題、啟發(fā)談話。

　�。�1）揭題，讀題。

　�。�2）討論：什么叫“愛心”？課文是寫誰對誰獻上了一份愛心？為什么要獻上這份愛心？

　�。�3）教師播放或介紹1998年夏洪水襲擊祖國大地，軍民奮力抗洪的錄像片斷。

　　2．自學課文。

　�。�1）教師提出自學要求：

　�、俦疚氖沁x學課，主要靠同學自學為主，大家要用這個單元我們學到的“通過理解重點詞讀懂句子”的方法，在自學中加以運用。

　�、谀苷�確認讀生字，不認識的字查字典。

　　③讀通句子。

　　④結合揭題談話的問題，想一想，課文主要寫一件什么事？

　　3．檢查自學情況。

　�。�1）詞語認讀。

　�。�2）指名分段朗讀課文，評議正音。

　�。�3）回答思考題。

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