2018年浙教版三年級(jí)語文上冊(cè)《老張賣糖果》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年浙教版三年級(jí)語文上冊(cè)《老張賣糖果》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、感受張秉貴全心全意為人民服務(wù)的崇高職業(yè)道德，以及對(duì)顧客的熱情與愛心。

　　2、學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字，聯(lián)系上下文理解“熟練、模范、一抓就準(zhǔn)、破涕為笑、周到”等詞語的含義。

　　3、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，會(huì)有“稱贊”說話，寫句子。

　　4、能有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)本課生字，新詞，聯(lián)系上下文說說“熟練”、“破涕為笑”等詞語的意思。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解老張賣糖果“一抓就準(zhǔn)”的高超技能。

　　教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)本課生字，用聯(lián)系上下文理解詞語的方法學(xué)習(xí)“議論”、“一抓就準(zhǔn)”、“熱情周到”等詞的意思。

　　2、初讀課文，理解課文大意，了解“老張”身份。

　　教學(xué)過程：

　　一、新課導(dǎo)入，提出疑惑

　　1、同學(xué)們，今天咱們要一起去百貨大樓走走，瞧瞧那的售貨員是如何為人民服務(wù)的。齊讀課題。

　　2、讀了這個(gè)課題，你認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文的時(shí)候可以了解哪些內(nèi)容？

　　學(xué)生討論，教師總結(jié)幾個(gè)問題：如老張是誰？他怎樣賣糖果？等

　　二、初讀課文，了解大意。

　　1、自立閱讀課文，明確學(xué)習(xí)要求，讀通課文，讀順課文。

　　2、檢查反饋：

　�、僮衷~過關(guān)

　　②抽讀課文

　�、弁ㄟ^剛才的朗讀，你了解到了哪些？有誰能告訴大家“老張是誰”？你是從哪兒了解到的？

　　老張是售貨員，全國勞動(dòng)模范張秉貴。

　　教師補(bǔ)充介紹：

　　張秉貴，北京百貨大樓售貨員，1955年參加工作以來，以滿腔熱情地為顧客服務(wù)，在糖果柜臺(tái)站了27年，練就一手過硬的本領(lǐng)，深受廣大顧客的贊揚(yáng)，兩次被評(píng)為全國勞動(dòng)模范。

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