2018年語文S版三年級語文下冊《春江晚景》教案設(shè)計

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　　教材說明：

　　《惠崇春江晚景》這首詩是宋代詩人蘇軾為惠崇的畫作的題畫詩。詩歌語言精練，節(jié)奏鮮明，音韻和諧。全詩用白描手法簡潔的寫出了最富有特征的景物，使人如沐浴春風(fēng)，如臨其境。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確讀寫生字，了解重點字、詞的意思，初步理解詩句的意思。

　　2、讓學(xué)生了解《惠崇春江晚景》這首詩的意思。能夠描述詩中所描繪的場景，體會詩人的心情，并熟讀成誦。

　　3、激發(fā)課外閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代文化的情感。

　　教學(xué)策略：

　　從感性知識入手，通過對重點字、詞的理解，加深對詩句的理解；巧妙點撥，橫向遷移，最終化解難點。

　　教學(xué)準(zhǔn)備 ：

　　查閱詩人資料，搜集相關(guān)古詩；

　　多媒體課件、教學(xué)掛圖。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　古詩是我國文化的瑰寶，大家喜歡古詩嗎？我們今天就來學(xué)習(xí)《惠崇春江晚景》這首詩。

　　請生介紹作者蘇軾，揭示課題。

　　二、自主合作，初步感知。

　　師：

　　1、自由讀詩，要求讀準(zhǔn)。

　　2、 范讀（出示課件）

　　3、 分組讀詩。

　　4、齊讀古詩。

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