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2018冀教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《飲湖上初晴后雨》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-01 11:18:37

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018冀教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《飲湖上初晴后雨》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、能正確認(rèn)讀“妝”字。

  2、能結(jié)合工具書或插圖理解詞義,理解詩(shī)句的意思。

  3、能在正確誦讀中,感受西湖的美,感受詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛。

  4、會(huì)有感情的朗讀并背誦古詩(shī)。

  教學(xué)過(guò)程:

  精彩一分鐘:背誦古詩(shī),營(yíng)造學(xué)古詩(shī)的氛圍

  學(xué)生自由背誦自己喜歡的贊美祖國(guó)大好河山的古詩(shī)。(《山行》、《小池》、《敕勒歌》、《望廬山瀑布》等。)

  一、指名讀學(xué)習(xí)目標(biāo)

  二、解題

  1.出示題目:你讀懂了什么?從題目中你讀出了什么?

  學(xué)生交流。

  小結(jié):天氣變化——晴變雨;地點(diǎn)——湖上舟中;干什么——飲酒聊天。

  2.學(xué)生根據(jù)課前搜集資料介紹作者及西湖。

  1)知詩(shī)人:

  蘇軾與西湖有著不解之緣,先后兩次在杭州為官,“蘇堤春曉、三譚印月”等景觀均因他而得名。蘇軾創(chuàng)造了眾多關(guān)于西湖景物的事,西湖也因此平添了許多人文氣息與奇麗的色彩!讹嫼铣跚绾笥辍饭矁墒,文中選的是第二首,是他題詠西湖的詩(shī)歌中最有名的一首。

  2)西湖的名稱由來(lái):

  我國(guó)各地共有西湖三十六處,最著名的是杭州西湖。浙江杭州的西湖以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外,是我國(guó)著名的旅游勝地,被譽(yù)為“人間天堂”。自從蘇東坡別出心裁地把西湖比作西施之后,西湖便有了一個(gè)富有詩(shī)意的名字——西子湖。

  三、師生交流學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法

  1、初讀古詩(shī),理解詩(shī)意

  2、再讀古詩(shī),想象畫面

  3、吟詠古詩(shī),抒發(fā)情感

  四、初讀古詩(shī),理解詩(shī)意

  1.師范讀,學(xué)生在書上畫出節(jié)奏

  水光/瀲滟/晴方好,山色/空蒙/雨亦奇。

  欲把/西湖/比西子,淡妝/濃抹/總相宜。

  2. 挑戰(zhàn)自我,讀出節(jié)奏,對(duì)學(xué)互讀

  要求互相糾錯(cuò),讀錯(cuò)一個(gè)音,罰一遍。

  3.抽查反饋,指名讀

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