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2018蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《日月潭的傳說(shuō)》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-27 15:40:32

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《日月潭的傳說(shuō)》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 學(xué)會(huì)本課生字詞,重點(diǎn)理解“一籌莫展”“披荊斬棘”等四字詞語(yǔ)的意思。

  2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3.學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)概括,能根據(jù)關(guān)鍵詞語(yǔ)復(fù)述課文。

  4.學(xué)會(huì)抓住人物語(yǔ)言,發(fā)揮想象具體生動(dòng)地講傳說(shuō)故事。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)概述課文,學(xué)會(huì)“概括”地講故事。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)抓住人物語(yǔ)言,發(fā)揮想象,學(xué)習(xí)“具體生動(dòng)”地講故事。

  教學(xué)過(guò)程:

  課前交流

  1.課前談話,拉近距離。

  2.預(yù)習(xí)展示,教學(xué)寫字。

  字形:“漆、阿、社、餓”左窄右寬,穿插避讓。

  字形:“冒”寫正確。

  一、欣賞圖片,引讀導(dǎo)入

  1.讀圖積累:今天老師給大家?guī)?lái)一組圖片,一起欣賞一下——(PPT播放日月潭圖片),這樣的景色讓你想起哪些詞語(yǔ)?(學(xué)生交流,教師引導(dǎo))這些圖片都是我們今天要了解的臺(tái)灣的——日月潭(板書課題,學(xué)生書空,提醒“譚”)。

  2.引讀課文:(PPT出示第一小節(jié)語(yǔ)段,齊讀)

  日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖泊。那里青山環(huán)抱,樹(shù)木蔥蘢,是個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)。

  這里面有兩個(gè)詞語(yǔ)也是說(shuō)日月潭的景色的,找到了嗎?讀著這兩個(gè)詞,感覺(jué)日月潭的景色——(指名學(xué)生說(shuō),教師點(diǎn)評(píng)——抓住兩詞意思)

  3.板書導(dǎo)入:說(shuō)起日月潭,還有個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)呢。(補(bǔ)全板書)今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)——(引讀課題)日月潭的傳說(shuō)。

  4.簡(jiǎn)介傳說(shuō):傳說(shuō)是神話演變而來(lái),流傳在人民口頭的有關(guān)某人、某事或某地的傳聞。

  二、讀文解詞,學(xué)習(xí)“概括”地講故事

  1.讀文解詞,學(xué)習(xí)概括:(PPT出示課文)

  §1:龍吞日月 漆黑一團(tuán)

 。1)指名讀——點(diǎn)評(píng)

  (2)觀察插圖,這是怎樣的兩條龍。浚ㄍ坛粤巳赵,兇惡)

 。3)能不能選擇這一小節(jié)的關(guān)鍵字詞簡(jiǎn)潔地說(shuō)說(shuō)主要內(nèi)容?

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞概括,并圈畫)

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