2018蘇教版三年級(jí)語文下冊(cè)《你必須把這條魚放掉！》教案設(shè)計(jì)

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　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，有條理地復(fù)述課文。

　　2.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的9個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。

　　3.憑借對(duì)課文內(nèi)容的朗讀感悟，感受文中湯姆心情的變化，認(rèn)真品味父親話語的含義，從中受到嚴(yán)于律己、自覺遵守社會(huì)公德的教育。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　能有條理地復(fù)述課文。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　憑借對(duì)課文內(nèi)容的朗讀感悟，感受文中湯姆心情的變化，認(rèn)真品味父親話語的含義，從中受到嚴(yán)于律己、自覺遵守社會(huì)公德的教育。

　　教育訓(xùn)練點(diǎn)：

　　1.養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

　　2.自主預(yù)習(xí)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　課時(shí)安排：

　　2課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入

　　1.齊讀課題。

　　我們都要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讀了這個(gè)課題，你發(fā)現(xiàn)了什么？（課題上有一個(gè)引號(hào)。）

　　2.對(duì)，為什么要給它加上一個(gè)引號(hào)呢？（因?yàn)樗�是爸爸說的話。）

　　3.能把課文里的這句話讀一讀嗎？（“孩子，你必須把這條魚放掉！”）

　　4.你從這句話中感受到了一種什么樣的語氣？（堅(jiān)定）

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