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2018滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊《兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)》教案設(shè)計(jì)

來源:幼教網(wǎng) 2018-02-27 13:55:10

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了2018滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊《兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、 在計(jì)算條與位值板的幫助下進(jìn)行兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的學(xué)習(xí),掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的過程能力和方法;

  2、 加強(qiáng)獨(dú)立思考,學(xué)會與同伴的合作,培養(yǎng)合作交流的意識。

  教學(xué)重點(diǎn):

  強(qiáng)調(diào)過程、強(qiáng)調(diào)算法思維,靈活掌握“個位不變,只要在十位上相加減”的算法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  算法的掌握

  教學(xué)過程:

  一、 復(fù)習(xí)

  20+40= 30+30= 60+40= 90+10=

  50-20= 40-10= 80-70= 70-20=

  今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)加減法。

  二、探究兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)。

  一、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)。

  從百數(shù)圖或百數(shù)表(數(shù)射線)引入。

  出示 18+30

  師:你們能不能用學(xué)過的百數(shù)圖或數(shù)射線來試一試?

  學(xué)生操作,然后交流

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