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2018鄂教版五年級語文上冊《登幽州臺歌 》教案設(shè)計(jì) (2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-02-27 08:38:17

說兩句


  696年契丹李盡忠、孫萬榮犯邊,武后派建安王武攸宜率軍出征,陳子昂隨軍參謀第二次來到邊塞。武攸宜親貴出身,全然不曉軍事。陳子昂屢獻(xiàn)奇計(jì),不被理睬,反遭貶斥,降為軍曹,因而抑郁不得志。薊丘是春秋時燕的舊都,燕昭王姬平曾在這里修碣石宮,筑黃金臺,卑身厚幣以招天下賢豪之士,樂毅、鄒衍、劇辛等人先后到燕,助昭王大敗齊國,稱雄一時。

  二、課堂學(xué)習(xí)研討

  1、了解作者寫作的背景,體會作者創(chuàng)作時的情感?

  2、讀完這首詩,你有何感受?

  三、當(dāng)堂檢測、評估

  1、“前不見古人,后不見來者”這里“古人”與“來者”應(yīng)該是哪一類人?表現(xiàn)作者怎樣的思想感情?

  2、給詩句劃分停頓。

  a、 前不見古人,后不見來者。

  b、___________________________

  c、 念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。

  d、___________________________

  3、揣摩一下作者“獨(dú)愴然而涕下”的原因?

  四、課后拓展延伸

  永遇樂·京口北固亭懷古 宋·辛棄疾

  千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌。人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。

  元嘉草草,封狼居胥(xū),贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路。可堪回首,佛(bi)貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?

  山坡羊潼關(guān)懷古 元·張養(yǎng)浩

  峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇(chú)。

  傷心秦漢經(jīng)行處, 宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

  赤壁 唐·杜牧

  折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。

  東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

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