2018鄂教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《話說長(zhǎng)江》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018鄂教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《話說長(zhǎng)江》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)“府、駕”等10個(gè)生字，聯(lián)系上下文理解“當(dāng)之無愧、撲朔迷離”等詞語(yǔ)的意思。

　　2、正確流利的朗讀課文，了解重慶“山城霧都”的特點(diǎn)，

　　3、感受重慶的特有風(fēng)貌，感悟建設(shè)者默默工作、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　教學(xué)重點(diǎn)：了解重慶“山城霧都”的特點(diǎn)及其來由。

　　教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者把事物特點(diǎn)介紹清楚和有條理的表達(dá)方法。

　　教學(xué)方法：自讀感悟，想象情境

　　教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、激情導(dǎo)入，揭示課題。

　　1、“你從雪山走來，春潮是你的風(fēng)采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海……”同學(xué)們，這是一首歌的歌詞，你們知道它唱的是什么嗎？這就是《長(zhǎng)江之歌》，上世紀(jì)80年代，以它為主題曲的大型電視紀(jì)錄片，創(chuàng)下了中國(guó)紀(jì)錄片的高峰。長(zhǎng)江和長(zhǎng)江兩岸積淀著數(shù)不清的自然和人文，每個(gè)人都可和著《長(zhǎng)江之歌》，循著《話說長(zhǎng)江》去領(lǐng)悟它的神奇和博大。今天，我們將要學(xué)習(xí)的課文就是《話說長(zhǎng)江》的解說詞節(jié)選。板書課題。讀題。（“話說”兩個(gè)字提示我們?cè)诶首x的時(shí)候要輕松、舒緩一些。）

　　2、我們今天將要學(xué)習(xí)的這一段節(jié)選向我們介紹了長(zhǎng)江上游一個(gè)十分重要的港口——重慶市，你們預(yù)習(xí)了課文，也查找了相關(guān)資料，對(duì)重慶有了怎樣的了解呢？學(xué)生交流，相機(jī)出示地圖，了解重慶的地理位置。

　　二、初讀課文，學(xué)習(xí)第1自然段。

　　1、自由讀文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

　　2、檢查容易讀錯(cuò)的字詞：隋朝、渝州、恭州、趙敦、舢板、顛簸、撲朔迷離、濕漉漉。

　　3、前面四個(gè)詞語(yǔ)雖然不好讀，但對(duì)于我們了解重慶的歷史特別有幫助。讓我們先來看看課文的第一自然段，把你認(rèn)為重要的詞語(yǔ)勾畫下來，在讀的時(shí)候要特別注意這些詞語(yǔ)。

　　4、學(xué)生交流重要詞語(yǔ)，老師在黑板上相機(jī)添加詞語(yǔ)，調(diào)整板書如下：

　　3000年前隋朝北宋公元1190年南宋趙敦

　　巴——渝州——恭州——————重慶

　　5、指名朗讀第一段，朗讀時(shí)注意以上詞語(yǔ)。

　　6、不看課本，對(duì)照板書說說重慶的歷史和名稱由來。

　　7、齊讀第1自然段。

　　三、看圖學(xué)習(xí)第2自然段。

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