2018年北師大五年級語文下冊《獻(xiàn)你一束花》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018北師大版五年級語文下冊《獻(xiàn)你一束花》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)內(nèi)容分析《獻(xiàn)你一束花》是北師大版五年級下冊的一篇課文，現(xiàn)代著名作家馮驥才先生用細(xì)膩的文筆，描寫了一位從世界性比賽中失敗歸來的女運(yùn)動員，在機(jī)場收到一位崇拜者的一束鮮花和其所說的“讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來”富有哲理的話，表達(dá)了“鮮花，不僅要送給凱旋的英雄，因?yàn)樗麄兊某晒�；鮮花，更要送給黯淡無光的失敗者，因?yàn)�，這是重新起航的力量與勇氣”這一主題。插敘寫作方法把運(yùn)動員前后兩次不同心理刻畫得細(xì)膩而傳神。故此，引導(dǎo)學(xué)生去體會和感悟成功與失敗的真正意義、品味傳神的心理活動描寫是本課的教學(xué)重點(diǎn)。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識11個(gè)生字，積累生字和新詞。

　　2、正確流利有感情地朗讀課文。

　　3、品讀課文，體會運(yùn)動員的心理活動，感悟成功與失敗的真正意義。

　　4、體會課文中插敘的作用，初步學(xué)習(xí)插敘寫作方法。

　　重、難點(diǎn)分析

　　閱讀教學(xué)，品讀語言，積淀語感，進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖衷~句訓(xùn)練是最重要的環(huán)節(jié)。因此，本節(jié)課把品讀課文，感悟情感作為主要的教學(xué)策略。

　　教學(xué)資源與工具設(shè)計(jì)

　　用多媒體課件輔助教學(xué)。

　　教學(xué)過程

　　一、媒體引路，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　1、播放男籃運(yùn)動員易建連載譽(yù)回深圳時(shí)的錄象，請同學(xué)暢談感受。

　　2、引入課文：課文也寫了一位參加世界性比賽運(yùn)動員回國時(shí)的情景，今天，就讓我們一起走進(jìn)這位曾經(jīng)的冠軍的內(nèi)心世界，去領(lǐng)略成功與失敗的意味。

　　二、品讀課文，感悟情感

　　1、給你一束鮮花，你是送給凱旋的英雄，還是送給黯淡無光的失敗者？請你帶著問題去默讀課文，找出課文中的重點(diǎn)句子，可以在空白的地方寫上你的感想或體會。

　　2、交流與品讀：

　　A、“ 她怕見前來歡迎的人們，怕記者問什么，……有什么臉見人，大敗而歸！”

　�。�1）請學(xué)生談感受，體會她的愧疚感。

　�。�2）相機(jī)指導(dǎo)朗讀。

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