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2018年北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《這兒,原來(lái)是一座村莊》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-24 21:26:53

說(shuō)兩句

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  教學(xué)目標(biāo):

  1.知識(shí)和技能:一是引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容;二是學(xué)習(xí)掌握并會(huì)寫(xiě)“灶、龐、煥”等生字;三是引導(dǎo)學(xué)生找一找是各種對(duì)比的句子,體會(huì)這樣寫(xiě)的好處,為后面的習(xí)作做準(zhǔn)備。

  2.過(guò)程與方法:一是借助課題,概括課文主要內(nèi)容;二是畫(huà)出重點(diǎn)詞語(yǔ),體會(huì)詩(shī)人對(duì)村莊變化的驚喜、贊嘆的情感。三是理解課文中教案理解的詞語(yǔ),找出文中作用的比喻、泥人、夸張等修辭方法。

  3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):反復(fù)誦讀詩(shī)歌,了解詩(shī)中描繪的一座村莊、人民生活及其變化,體會(huì)作者對(duì)這一變化的欣喜、贊嘆之情,進(jìn)而理解改革開(kāi)放給中國(guó)帶來(lái)的可喜變化的重大意義。

  教學(xué)重點(diǎn):

  抓“昨天、超出、只不過(guò)、奇跡般”等重點(diǎn)詞語(yǔ),品味語(yǔ)言。

  教學(xué)難點(diǎn):

  訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)感及其他語(yǔ)文能力。

  課時(shí)安排:

  兩課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入----調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情

  同學(xué)們,誰(shuí)去過(guò)深圳?深圳給你留下了怎樣的印象?[出示圖片]看,這就是深圳,一個(gè)繁華的城市,是我國(guó)改革開(kāi)放的前沿城市,著名的經(jīng)濟(jì)特區(qū)。而這兒,原來(lái)是一座村莊。[板書(shū)課題]

 。ㄓ蒙钲诘膱D片導(dǎo)入,為的是能讓預(yù)習(xí)過(guò)的學(xué)生感到驚嘆:原來(lái)課文中提到的就是深圳呀。)

  二、自讀----發(fā)現(xiàn)與探究

  1、自讀課文,注意將字音讀準(zhǔn)。

  2、檢查生字的掌握情況。

  3、指名讀課文,其他同學(xué)思考:這首詩(shī)寫(xiě)的是什么?梢苑譃閹撞糠?(讓學(xué)生試著揣摩文章的表達(dá)順序。)

  4、學(xué)生提出自讀是不明白的問(wèn)題,全班交流,有價(jià)值的問(wèn)題可以寫(xiě)到黑板上。

  三、品讀----理解與感悟

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