2018教科版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《愛國(guó)將領(lǐng)鄧世昌》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018教科版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《愛國(guó)將領(lǐng)鄧世昌》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、理解課文、抓住事件中的重點(diǎn)詞、句感受和理解鄧世昌以死報(bào)國(guó)的英雄行為，培養(yǎng)愛國(guó)情感。

　　2、指導(dǎo)書寫“命、死、槍、左”等，結(jié)構(gòu)上有代表性的生字。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　品讀重點(diǎn)詞、句，感受和理解鄧世昌以死報(bào)國(guó)的英雄行為，培養(yǎng)愛國(guó)情感。

　　課前準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課。

　　1、 出示釣魚島圖片，引出課題。

　　2、 回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　二、按時(shí)間順序分部分研讀賞析重點(diǎn)句段、體驗(yàn)情感。

　　第一部分：中午激戰(zhàn)的場(chǎng)面

　　1、指名讀描寫中午激戰(zhàn)的句段。

　　2、圖片講解、區(qū)分三艘戰(zhàn)艦。

　　3、分別出示“戰(zhàn)斗打響后”“搶迎來(lái)敵”“身陷重圍”等相關(guān)的語(yǔ)句描寫，體會(huì)鄧世昌英勇善戰(zhàn)、奮不顧身、顧全大局的英雄形象，指導(dǎo)朗讀。

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