來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-23 11:35:05
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018教科版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《雪猴》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、情感目標(biāo):了解雪猴的可愛(ài),激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)之情,使學(xué)生更加熱愛(ài)大自然。
2、知識(shí)目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對(duì)雪猴的喜愛(ài)和贊美之情。
3、能力目標(biāo):學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)寫(xiě)作的方法。
教學(xué)重點(diǎn):
體會(huì)邊防戰(zhàn)士與雪猴之間的深厚感情,樹(shù)立愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物建立和諧關(guān)系的意識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生了解雪猴的可愛(ài)之處,以及作者是如何抓住雪猴的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。
教學(xué)過(guò)程:
1、揭示課題,導(dǎo)入新課。
今天,我給大家?guī)?lái)一位小客人,你們看他是誰(shuí)。(出示雪猴的圖片) 你們知道他是誰(shuí)嗎?你知道有關(guān)于它的知識(shí)嗎?
請(qǐng)學(xué)生結(jié)合課前找的資料介紹一下雪猴。
今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)雪猴這一課,看看課文寫(xiě)了有關(guān)雪猴的什么事? (情境的創(chuàng)設(shè),集中了學(xué)生的注意力,問(wèn)題的提出,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。)
2、初讀課文,整體感知
。1)自由讀文,拼音和漢字對(duì)照讀,注意讀準(zhǔn)字音。邊讀邊思考課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?
。2)指名接讀課文。檢查學(xué)生的讀文情況,哪些字、詞在讀課文時(shí)要特別注意。
。3) 概括地說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)的是什么?
。4)哪幾個(gè)自然段寫(xiě)了我和雪猴初次相識(shí),并寫(xiě)出了它的可愛(ài)?哪幾個(gè)自然段寫(xiě)了邊防戰(zhàn)士和雪猴相處的事情?
。ㄟ@一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是讓學(xué)生在分層次的讀中了解文章的內(nèi)容,每一遍的讀都有不同的目的,這樣就由淺入深的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。)
3、細(xì)讀課文,讀中感悟
通過(guò)本文的教學(xué)要讓學(xué)生了解雪猴的可愛(ài)之處,學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)寫(xiě)作的方法,這也是本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)。所以我把文章的第一部分和第二部分作為指導(dǎo)的重點(diǎn)。 首先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)課文主要寫(xiě)了雪猴的哪幾件事?
再想一想,課文寫(xiě)了雪猴許多可愛(ài)之處,你覺(jué)得哪處最可愛(ài),怎么可愛(ài)?作者怎樣抓住特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的?
讓學(xué)生帶著這個(gè)問(wèn)題讀文章的第一部分。邊讀邊畫(huà)出相關(guān)的句子。在學(xué)生匯報(bào)時(shí)老師進(jìn)行引導(dǎo),用多媒體出示:只見(jiàn)一只毛色鮮亮的猴子,回頭看了我一眼,還點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)過(guò)屋角,閃進(jìn)叢林,躥到樹(shù)上消失了。讓學(xué)生邊讀邊體會(huì),這是一只怎樣的雪猴,文中有幾個(gè)描寫(xiě)雪猴動(dòng)作的詞語(yǔ),試著用這些詞語(yǔ)說(shuō)一句話。讓學(xué)生再有感情的朗讀、評(píng)價(jià),在讀中體會(huì)雪猴的可愛(ài),并且體會(huì)到了作者抓住了雪猴的樣子和動(dòng)作進(jìn)行描寫(xiě),把雪猴機(jī)靈的特點(diǎn)描繪的淋漓盡致。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看